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第二学期幼儿园中班班保育员工作计划

本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据各组长计划，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点，坚持保教结合的原则，为幼儿创设良好的环境，把德育工作渗透到各领域之中，为了使本班的保教工作能顺利进行，做出如下计划：

一、情况分析：

本班现有幼儿人数，平均年龄左右，年龄偏小。我班幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯，生活自理能力也在不断提高。但有个别幼儿较调皮，行为自觉性、自制力较弱，还有部分幼儿性格内向，不善言谈，不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养，结合本班幼儿的实际情况确定教育目标，做好保育各项工作，努力提高教学质量。

二、班级经营目标：

本学期，我们合理安排幼儿一日生活，动静交替，抓住生活中每一个教育锲机，做到保教有机结合，提高保育质量，控制每个月发病率，让孩子身心健康发展。

1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升大班的意识。

3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。

4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，

形成良好的“家园对话互动网”。

三、主要工作任务：

1、德育工作是本学期重点工作，必须把德育工作渗透到各种教育及活动中，积极配合老师在3月份开展“我爱妈妈”这一主题。

2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放，不要乱扔，不玩了要放回

原来的地方，保持活动室的整洁习惯。

3、上好每周下午的体育活动，培养幼儿四肢及各方面的运动。

4、“六一”时，积极配合老师把节目排好，并组织好没有排练的幼儿的秩序。

5、做好幼儿的午休工作，幼儿快读大班了，指导幼儿叠好被子。

6、注意天气变化，为幼儿及时增减衣服，预防幼儿患上各种疾病。

7、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。

8、为教师准备好上课所需教具，配合教师上好每节教学活动。

9、按时做好自制玩具。

四、具体工作安排：

(一)做好日常保健工作。

1.认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度，如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等，严格按要求执行。

2.保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外，还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节，以做到事事有专人负责。

(二)不浪费每个教育楔机。

1.培养孩子主动跟教师反映身体状况的习惯，不舒服及时跟教师说。

2.在一日生活的各个环节中，孩子能够自己完成的教师绝不代劳，不浪费每一个教育锲机，让孩子通过自己动手服务得到心智的提高。

3.保育工作中，通过以点带面的形式让孩子中无压力状态下提高自己的能力。

(三)时间安排

三月份：

1、教导幼儿能够安静进餐，做到不挑食、不偏食。

2、教导幼儿知道食品袋上有生产日期和保质期，要食用新鲜的食品。

3、教导幼儿学习正确穿衣方法，根据冷热脱减衣服，并放入固定位置。

4、教导幼儿愿意吃粗粮，了解吃粗粮有益于身体健康。

四月份：

1、教导幼儿知道预防接种的作用，并能配合保健进行接种。

2、教导幼儿知道爱牙日、爱耳日、爱眼日都是和健康有关的节日。能从自己做起，爱护眼睛、耳朵、牙齿等器官。

3、教导幼儿能够有秩序地入厕，养成饭前洗手的好习惯。

4、教导幼儿知道用正确的方法关心、保护自己的心脏。

五月份：

1、教导幼儿能够自觉地去主动饮水，保证足够的饮水量。

2、教导幼儿知道每个人都会有开心与不开心的时候，要经常保持愉快的心情。

3、教导幼儿养成正确的睡姿，能够安静入睡。

4、教导幼儿了解自己“爱好”,并感受愉快的心情。

六月份：

1、教导幼儿初步练习简单的整理床铺。

2、教导幼儿能比较房间的整齐与杂乱，知道要保持房间的整洁。

3、教导幼儿知道自己有长处也有不足，保持健康的心理。

4、教导幼儿能在遇到挫折的时候调节自己的情绪。保持良好的心情。

七月份：

1、教导幼儿了解自己身体中有些器官是极其隐秘的，不能让别人知道。

2、教导幼儿懂得防止雷击的基本知识，知道雷雨天要待在家里，不做危险的事。

3、教导幼儿初步了解人体骨骼具有支撑、运动作用，知道保护自己的身体。

4、保育员席子擦洗整理归好。

5、清点各类财产的使用和保管情况，并进行整理和归类。

6、本学期幼儿保健工作总结。

7、整理本园的保健工作资料存档。