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语文课堂中的批判性思维培养探索论文

摘要：本文旨在探讨语文课堂中批判性思维的培养策略，以提高学生的思维品质和学习能力。文章首先分析了批判性思维在语文教学中的重要性，然后提出了两点具体培养策略，分别为创设问题情境和开展合作学习，最后结合实际教学案例进行探讨。

关键词：语文课堂，批判性思维，培养策略，问题情境，合作学习

一、引言

（一）1.批判性思维在语文教学中的重要性

语文作为一门基础学科，其教学目标不仅在于传授知识，更在于培养学生的思维品质。批判性思维作为一种高层次的思维活动，对于学生独立思考、分析问题和解决问题的能力具有重要意义。在语文课堂中，批判性思维的培养有助于提高学生的阅读理解力、文

一线教师，参与编写各种教辅资料

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