技术物理上册（第三版）2-1 力学习课件.ppt

2-1力现象与思考力重力稳定问题弹力摩擦力现象与思考如图2.1-1，人们跳得再高最终也还是离不开大地，撑杆跳高运动员能跳得很高，人们能捏住钢笔写字，能拿着工具工作，这是为什么呢？图2.1-1力是物体间的相互作用，是使物体的运动状态发生变化的原因。1.力的概念一、力只要有力发生，就一定有受力物体和施力物体。有时为了方便，只说物体受到了力，而没有指明施力物体，但施力物体一定存在。2.力的三要素力的大小、方向、作用点，如图2.1-1F●F●图2.1-13.力的图示力用带箭头的线段来表示。线段是按照一定比例(标度)画出的，其长短表示力的大小，其指向表示力的方向，箭头或箭尾表示力的作用点。10NFF图2.1-2力的图示和示意图4.力的作用效果（2）使物体发生形变。（1）改变物体的运动状态。注意：力的示意图一般只在图中画出力的方向，表示物体在这个方向上受到了力就可以了，图2.1-2。二、重力由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。1.重力的概念重力的大小可以用弹簧秤测出。2.重力的大小重力与质量的关系是:G=mg通常取g=9.8N/kgG图2.1-3重力3.重力的方向竖直向下，如图2.1-4。G（1）地球上任何物体都受到地球的吸引力，即重力的作用。（2）重力的方向不受其他作用力的影响，与运动状态也没有关系。注意：G图2.1-4重力方向一个物体的各个部分都要受到重力的作用。为了方便起见，人们通常认为整个物体所受的重力作用在物体的一个点上，这个点称为物体的重心。4.重心（1）质量分布均匀的物体，如果形状又规则，它的重心就在其几何中心上，图2.1-５。GG图2.1-５物体的重心（2）质量分布不均匀的物体，重心的位置除了与物体的形状有关外，还跟物体的质量分布有关，图2.1-６。GG图2.1-６物体的重心变化例如，砖块有三种不同的放置方式，其中平放的最稳定，侧放的次之，而竖放的最不稳定，受到冲击后容易翻倒，图2.1-７。三、稳定问题物体的重心越低，支撑面越大，物体的稳定性就越强。图2.1-７物体的重心变化增大物体的稳定程度有重要的实际意义。在工程技术中，为增强物体稳定性，许多机器都是底部较重，并且较大；堆放货物或为车船装载时，要把重物放在底部，使重心降低；照相机和某些测量仪要安装在三脚架上，以增大支撑面；高压输电线的铁塔，工厂的烟囱等，都要做成往上逐渐缩小的形状，也都是为了降低重心，且有较大的支撑面；在设计交通工具时，也要尽量降低重心。1.弹力的概念四、弹力例如动画2.1-1，用手拉长或压缩弹簧，弹簧发生了形变；同时弹簧对手也有力的作用，这个力就是弹力。在外力作用下弹性物体形变后所产生的恢复力称为弹力，弹力的大小和物体的形变大小成正比。动画2.1-1弹力通常所说的压力和支持力都是弹力。图2.1-８压力的方向垂直于支持面而指向被压的物体，支持力的方向垂直于支持面而指向被支持的物体。2.弹力的方向FN′FN图2.1-８压力和支持力通常所说的拉力也是弹力。绳的拉力是绳对所拉物体的弹力，方向总沿着绳而指向绳收缩的方向。挂在电线下面的电灯，由于重力的作用而拉紧电线，使电灯和电线发生微小的形变。电灯由于发生微小的形变，而对电线产生竖直向下的弹力F1，这就是电灯对电线的拉力。图2.1-9电线由于发生微小的形变对电灯产生竖直向上的弹力F2，这就是电线对电灯的拉力。F1F2图2.1-９电线下的电灯物体的弹性形变是有限的，超过了这个限度物体就不能恢复原状，这个限度称为弹性限度。在弹性限度内，弹簧弹力F的大小与弹簧伸长（或压缩）的长度x成正比。F=kx（1）弹性限度的概念3.胡克定律即（2）胡克定律的内容及表达式（1）k称为劲度系数，单位为N/m（牛每米）。注意：（2）k的值与弹簧的几何形状和材料有关。k是反映弹簧性质的物理量，k越大，弹簧越难发生形变。相互接触的两个物体发生相对运动时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力，称为滑动摩擦力。如动画2.1-2五、摩擦力1.滑动摩擦力的概念动画2.1