Unit 5 Languages around the World Discovering Useful Structures 课件高中英语人教版（2019）必修第一册.pptx

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2025-03-05 发布于内蒙古
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Unit 5 Languages around the World Discovering Useful Structures 课件高中英语人教版（2019）必修第一册.pptx

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;;Thisisalady__________isinchargeof(主管)ShangMei.

Thisisaschool___________sees(见证)myprogress(成长).

;Thisisaschoolwhich/thatsees(见证)myprogress(成长).

;2.填一填

1.Itwasatime_________Iwillneverforget.

2.Itwasatime_____Ifallinlovewithart.

;实意动词;观察例句

1.Doyourememberthedays_______Ichatted(vi)withyouallnight?

2.Doyourememberthedays_________wespent(度过)(vt)together?

3.Idontknowthereason____hedidntcome(vi)yesterday.

4.Wewontaccept(接受)thereason__________youhavegiven(vt).

5.Canyourecognize(认出)thehouse________youusedtolive(vi)withhim?

6.Canyourecognise(认出)thehouse_________Tomsold(vt)threeyearsago?;让我们走进关系副词when，where，why的世界吧！！！

;点拨精讲（22）;当先行词为表示具体地点的名词(如：place,house,airport等)或抽象地点的名词(如：point,case,situation,stage,position,condition等)，且关系词在从句中作地点状语，定语从句用where引导。;当先行词为表示原因的名词reason，且关系词在从句中作原因状语，定语从句用why引导。;1.when相当于“at/in/on/during等+which”

Iremembertheday_______________Isettled(vi)inChina.

2.where相当于“in/at/on等+which”

Thehouse________________Marklived(vi)isnowalibrary.

3.why相当于“for+which”

Isthatthereason_______________shesuddenlychanged(vt)hermind?;4.“介词+关系代词”引导的定语从句;(1)Ican’tremembertheage(时期)____whichhewontheprize.

我仍然记得他得奖的时期

(2)Heisthestudent______whomweshouldlearn.

他是一个我们应该学习的学生

(3)YesterdaywevisitedtheWestLake_____whichHangzhouisfamous.

昨晚我们游览了杭州著名的西湖。

;

(1)Thisistheman______whommybrotherhasworkedfortenyears.

这是和我哥哥一起工作十年的男人。

(2)Thisistheman_____whommysonwassaved.

这就是救了我儿子的男人。;关系副词;课堂小结（2）;当堂检测（15）;YueYunpeng______nick-name(昵称)isXiaoYueyueisoneofthemostfamouscrosstalk相声actorsinChina.Thefirstpeople_____explored(发掘)histalent(天赋)wastheGuoDegang_________becamehismaster(师傅)later.1999wastheyear_____XiaoYueyuecametoBeijingandmadealivingasawaiter.Thereason_____hechoosedtolearncross-talkisbecauseofaman_________