2025年人教版九年级下册英语Unit 13单元话题写作.pptxVIP

Unit13We’retryingtosavetheearth!单元话题写作; 本单元的话题是“保护环境”,属于“人与自然”主题范畴中的“环境保护”主题群,常从叙述身边的环境问题、提出自己的观点、给出合理的建议、呼吁大家保护环境和合理利用自然资源等方面进行考查。;仿写句子

1.例句:It’stimetohavebreakfast.

仿写:是时候治理大气污染了。

It’stimetodealwithairpollution.?

2.例句:Weshouldplayapartinprotectingendangeredanimals.

仿写:每个人都应该为拯救地球尽一份力。

Everyoneshouldplayapartinsavingtheearth.?;3.例句:Thekidhasbeengreatlyinfluencedbyhisfather.

仿写:人们的健康在很大程度上受到生活环境的影响。

People’shealthhasbeen/isgreatlyinfluencedbythelivingenvironment.?;4.例句:Hepracticesbasketballeverydaysothathecantryoutfortheschoolbasketballteam.

仿写:我们应该保护环境,这样我们才能创造一个更美好的世界。

Weshouldprotecttheenvironmentsothatwecanmakeabetterworld.?;5.例句:Inordertohelphismother,hegoesontheInternettosearchforinformation.

仿写:为了使我们的家乡更美丽,我们应该采取措施来保护环境。

Inordertomakeourhometownmorebeautiful,weshouldtakestepstoprotecttheenvironment.?;假定你是李华,你的英国朋友Mike得知你校开展了“做生态小公民,建设美丽家乡”的环保活动。他来信表示很感兴趣并想了解具体细节,请用英语给Mike写一封80~100词的回信,向他描述你(们)曾经做过的一件事或参与的一次活动。

【审题思路】

1.体裁:应用文。2.主题:介绍环保活动。

3.人称:第一人称。4.时态:一般过去时和一般现在时。;【写作提纲】];【优秀范文】]

DearMike,

I’mgladtohearthatyouareinterestedinourenvironmentalprotectionactivities.Tobeanecologicalcitizen,wedidagoodjob.;LastSaturday,ourteacherorganizedustocleanuptheCenterPark.Allthestudentsinmyclasstookpartintheactivity.Weweredividedintothreegroups.Thefirstgroupswepttheground.Thesecondgrouppickedupthefallenleavesandemptybottles.Thethirdgrouptookouttherubbish.Tooursurprise,therewereotherpeopleintheparkjoiningus,too.Wespentthewholemorningfinishingit.Manyofuswereverytiredbuthappywhenwesawthebeautifulpark.;Nowtheenvironmentaroundusbecomesbetterandbetter.Welcometomyhometownoneday.

Yours,

LiHua;[思维导图提示]假设你是李辉。你校英语报“ProtecttheEnvironment”专栏面向全校学生征集宣传稿,向大家宣讲环保的意义及作为中学生怎样保护环境。请你根据以下图表提示,以“SavetheEarth:Let’sDoOurPart!”为题,用英语给校英语报