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数学不等式教学中学生困惑因素的调查论文

摘要：本文通过对数学不等式教学中学生困惑因素的调查，分析了影响学生学习效果的主要困惑因素，旨在为教师提供有效的教学策略，提高学生对数学不等式的理解和应用能力。

关键词：数学不等式；教学；学生困惑；因素分析

一、引言

（一）1.数学不等式在中学数学教育中的重要性

数学不等式是中学数学的重要内容，它不仅是数学的基础知识，而且对于培养学生的逻辑思维、推理能力和解决实际问题的能力具有重要意义。在中学数学教学中，不等式的教学占据着重要的地位，是学生必须掌握的知识点。然而，学生在学习过程中常常遇到诸多困惑，影响了他们的学习效果。

2.学生困惑因素对数学不等式教学的影

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