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职业教育产教融合的实施框架与路径
前言
在实际实施过程中，职业教育与行业发展的需求之间仍存在一定的脱节现象。部分职业院校的课程内容、培养目标未能与产业需求高度对接，导致学生毕业后无法快速适应岗位要求。一些院校在设置专业时未充分考虑产业技术的发展趋势，课程设置过于陈旧，导致学生的知识技能与市场需求出现较大差距。部分教师的行业背景不够扎实，教学内容和方法相对滞后，也加剧了这种脱节现象。
职业教育的特点是高度的实践性与应用性。传统的职业教育在实践环节的安排上往往不够充分，导致学生在进入职场后需要经过一段时间的适应。通过深化产教融合，学校能够充分利用企业的实训平台、
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