五年级下册数学课件总复习图形与几何（立体图形的认识）沪教版 (共19张).pptxVIP

立体图形的认识

立体图形的特征

我们学习过哪些立体图形？

长方体

正方体

圆柱

圆锥

探究学习

主问题1：你对长方体和正方体有哪些认识？

自学要求：

1.画一画：画出长方体和正方体，标出图形各部分的名称。

2.看一看：指着图形，复习长方体和正方体各部分的名称和特征。

3.说一说：长方体和正方体有什么异同？尝试整理。

互学要求：

1.查一查：组内互相检查，并完善自己的图。

2.说一说：组内交流各自的想法，说一说长方体和正方体的特征。

3.比一比：长方体和正方体的异同点。

立体图形的特征

长方体

长方体的特征：

有6个面，相对的两个面完全相同。每个面是长方形，也可能相对的两个面是正方形。

有12条棱，相对的棱的长度相等。

8个顶点，由一个顶点引出的三条棱，分别叫做长、宽和高。

立体图形的特征

为什么说正方体是特殊的长方体？

正方体的特征

6个面，每个面是完全相同的正方形；

12条棱，每条棱的长度都相等；

8个顶点。

正方体

长方体

正方体

相同点

6个面，8个顶点，12条棱。

不

同

点

相对的四条棱的

长度相等

12条棱的长度

都相等

六个面都是长方形（有时相对的两个面都是正方形），每相对的两个面面积相等

有六个面都是正方形，并且每个面的面积都相等

主问题2：圆柱体和圆锥体有什么特征？

自学要求：

1.画一画：画出圆柱体和圆锥体，标出图形各部分的名称。

2.看一看：指着图形，复习和圆锥和圆柱各部分的名称和特征。从正面、上面和侧面分别观察这几种形状的物体。

3.比一比：圆锥和圆柱的异同点。

互学要求：

1.查一查：组内互相检查，并完善自己的图。

2.说一说：组内交流各自的想法，说一说圆锥和圆柱的各部分名称，比较它们的异同。

3.组长归纳总结，做好分工。

立体图形的特征

圆柱的特征

３个面，上、下两个底面是完全相同的两个圆，侧面是一个曲面，沿高展开是一个长方形或正方形；两底面之间的距离叫做高，圆柱的高有无数条，且都相等。

圆柱

立体图形的特征

圆锥的特征

2个面，底面是圆形，侧面是一个曲面；由顶点到底面圆心的距离叫做高，圆锥的高有只有一条。

圆锥

从正面、上面和侧面分别观察这几种形状的物体，

把看到的图形画下来，和同学交流。

根据下面各立体图形的条件，你可以求出图形的哪些部分面积？