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高中生物必修2

《遗传与进化》

人类是怎样认识基因的存在的？遗传因子的发现

基因在哪里？基因与染色体的关系

基因是什么？基因的本质

基因是怎样行使功能的？基因的表达

基因在传递过程中怎样变化？基因突变与其他变异

人类如何利用生物的基因？从杂交育种到基因工程

生物进化历程中基因频率是如何变化的？现代生物进化理论

主线一：以基因的本质为重点的染色体、DNA、基因、遗传信息、遗传密码、性状间关系的综合；

主线二：以别离规律为重点的核基因传递规律及其应用的综合；

主线三：以基因突变、染色体变异和自然选择为重点的进化变异规律及其应用的综合。

第一章遗传因子的发现

控制

控制

自交隐性遗传因子隐性性状

自交

性状别离杂合子相对性状

表现显性遗传因子显性性状

表现

一、孟德尔简介

二、杂交实验〔一〕1956----1864------1872

1．选材：豌豆自花传粉、闭花受粉纯种

性状易区分且稳定真实遗传

2．过程：人工异花传粉一对相对性状的正交

P〔亲本〕高茎DDX矮茎dd互交反交

F1〔子一代〕高茎Dd纯合子、杂合子

F2〔子二代〕高茎DD：高茎Dd：矮茎dd

1：2：1别离比为3：1

3．解释

①性状由遗传因子决定。〔区分大小写〕②因子成对存在。

③配子只含每对因子中的一个。④配子的结合是随机的。

4．验证测交〔F1〕DdXddF1是否产生两种

高1：1矮比例为1：1的配子

5．别离定律

在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生别离，别离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

三、杂交实验〔二〕

1．黄圆YYRRX绿皱yyrr

黄圆YyRr

黄圆Y_R_：黄皱Y_rr：绿圆yyR_：绿皱yyrr亲组合

9：3：3：1重组合

2．自由组合定律

控制不同性状的遗传因子的别离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此别离，决定不同性状的遗传因子自由组合

四、孟德尔遗传定律史记

①1866年发表②1900年再发现

③1909年约翰逊将遗传因子更名为“基因”基因型、表现型、等位基因

△基因型是性状表现的内在因素，而表现型那么是基因型的表现形式。表现型=基因型+环境条件。

五、小结

后代性状别离比

说明

3：1

杂合子X杂合子

1：1

杂合子X隐性纯合子

1：0

纯合子X纯合子；纯合子X显性杂合子

1．

2．

n对基因杂交

F1形成配子数

F1配子可能的结合数

F2的基因型数

F2的表现型数

F2的表型别离比

1

2

……

2

4

……

4

16

……

3

9

……

2

4

……

3：1

9：3：3：1

……

2n

2n

4n

3n

2n

〔3+1〕n

第二章基因与染色体的关系表达在

表达在

依据：基因与染色体行为的平行关系减数分裂与受精作用