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《种子萌发》分层练习
核心素养
核心素养
探究实践:观察种子结构,探究种子萌发的环境条件,培养绿豆芽,提升科学探究能力
科学思维:分析种子萌发的条件,以及种子萌发时的变化,提升科学思维能力
态度责任:关爱植物、保护植物,提升社会责任感
生命观念:说出种子结构、种子萌发的条件,说出种子萌发的过程,形成结构与功能观、进化与适应观
基础过关
基础过关
1.下图是玉米种子结构示意图,玉米种子的胚包括()
A.②③④⑤B.②③④C.③④⑤D.①③④⑤
2.下是菜豆种子结构示意图,营养物质贮存在()
A.①②④B.①③④C.②③D.⑤
3.绿豆种子萌发时,首先突破种皮发育成根的结构是()
A.胚根B.胚轴C.胚芽D.子叶
4.“春种一粒粟,秋收万颗子。”种子结构中,能够发育成新植株的是()
A.胚根B.胚芽C.胚轴D.胚
5.利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物,制作花生芽菜需要满足的外界条件是()
A.充足的光照B.充足的有机物C.适量的无机盐D.适量的水分
素养
素养提升
6.莱豆种子结构不包括()
A.种皮B.子叶C.胚乳D.胚
7.如图为植物种子结构模式图,下列叙述正确的是()
?
A.甲图种子的胚包括①②③④⑤B.乙图中⑤具有保护作用
C.甲图中豆浆中的营养物质主要来自⑤D.乙图中④为种子的萌发提供营养物质
8.种子是我国航天器的“常客”。由于航天器载荷资源宝贵,每一颗种子都要发挥最大的价值,因此进入太空的门槛较高。下列种子中,有资格搭载航天器进行太空之旅的是()
A.煮熟的大豆种子B.无胚乳的水稻种子
C.处于休眠期的苜蓿种子D.饱满、无损伤的燕麦种子
9.下列有关油菜生长发育过程中的叙述,正确的是()
A.只要环境条件适宜,油菜种子就能萌发B.油菜种子萌发时,子叶发育成叶
C.油菜种子萌发时,胚轴发育成茎D.油菜种子萌发时,胚根最先突破种皮,发育成根
10.播种后被水淹着,如果不及时排涝,种子很难萌发,主要原因是缺少种子萌发所需的()
A.水分B.温度C.空气D.无机盐
超越自我
超越自我
11.1918年,孙中山先生将埋藏千年之久的普兰店古莲子赠予日本友人,后经培育得以萌发并开花。莲子保存千年依然能萌发有很多原因,其中不包括()
A.外表皮有硬壳,能保护莲子不被破坏B.埋藏地点低温、低氧、湿度小
C.莲子有微孔洞,与外界水气交换强烈D.储存的营养物质足够莲子萌发
12.某同学在生豆芽时,将干燥的黄豆置于适宜的条件下全部萌发成黄豆芽,在这一过程中,黄豆种子内有机物的含量变化是()
A.减少B.增加C.先增加后减少D.先减少后增加
13.谚语说“清明前后,种瓜点豆”。清明时节,农民忙着春耕播种。下列关于播种黄瓜的措施与其目的的叙述,对应不一致的是()
A.播种前往往要浸种,使种皮松软,利于种子萌发
B.播种前要疏松土壤,为种子萌发提供充足的空气
C.播种后用地膜覆盖,为种子萌发提供适宜的温度
D.播种后大量浇水浸没土壤,为种子萌发提供水分
14.为了探究种子萌发的条件,某生物活动小组将40颗饱满的种子平均分成4份,按下表进行操作,有关分析正确的是()
组次
①
②
③
④
操作
25℃、适量水
25℃、干燥
25℃、水淹没种子
25℃、适量水、去除部分子叶
A.①中的种子一定能萌发B.实验时加入土壤,种子才能萌发
C.①③的变量是水的多少D.若④中的种子萌发成幼苗,可能不如①中幼苗健壮
【参考答案】
1.A
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