2024年秋新冀教版英语7年级上册全册课件（新教材）.pptx

新冀教版英语七年级上册全册教学课件2022新课标版教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Unit1Newschool,newbeginning!七上英语JJ第1课时Lesson1Hello!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1.知识目标：Newword：sameStructuresandexpressions:What’syourname? Mynameis…/I’m… Nicetomeetyou! Goodtoseeyouagain.Learninggoals教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1.知识目标：Pronunciation：/e?//a?/Sentences：—Hello!I’mLiMing.What’syourname?—Hi!MynameisWangMei.Nicetomeetyou!2.能力目标：掌握进行自我介绍、礼貌问候他人及对他人问候作出回答的句型Learninggoals教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

WarmingupHello,Mynameis…Hi,...NiHao!Iam…How’severythinggoing?Howdoyougreetwithothers?教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Pre-listeningQ1:Howmanypeopleareinthepicture?Three.Q2:Whoarethey?Danny,LiMingandJenny.Q3:Whataretheydoing?Theyaregreeting.Lookatthepictureandanswerthequestions.教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1Lookatthepicture.Findmorewaystogreeteachother.Pre-listening教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

1.Hello!MynameisDanny.Hi!I’mJenny.（教材P21）hellointerj.你好；喂hiinterj.嗨；喂(1)hello和hi都是感叹词，是熟人之间在非正式场合下的问候语，可单独使用，也可加人名或称呼使用。(2)hello和hi可互换，但hi比hello更任意、亲切。—Hi/Hello,Cindy!Longtimenosee!嗨/你好，辛迪！好久不见！—Hi/Hello,Kate!Happytoseeyou.嗨/你好，凯特！见到你很开心。Languagepoints教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

(3)“sayhi/hellotosb.”意为“向某人问好”。Sheoftensayshellotomefromherfrontgarden.她经常在她的前花园向我问好。(4)“Mynameis…”意为“我的名字是······”，“I’m…”意为“我是······”，两个句型都可以用于介绍自己的姓名，其中“Mynameis…”可缩写为“Myname’s…”，I’m是Iam的缩写。Mynameis/Myname’sWangGang.我的名字是王刚。I’m/IamAmy.我是艾米。Languagepoints教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

Pre-listeningHowdoyougreeteachother?Hello!Hi!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

2Listen,read,androle-playtheconversations.While-listeningHello!I’mLiMing.What’syourname?MynameisWangMei.Nicetomeetyou!ABGoodtoseeyouagain,LiMing!Wow!Weareinthesameclass!教师备课专用资料，使用时请参照附带的指导说明

2Lis