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自主学习策略对高中英语学习成果的影响论文

摘要：本文旨在探讨自主学习策略在高中英语学习中的重要作用，以及其对学习成果的影响。通过分析自主学习策略的概念、特点及其在高中英语教学中的应用，本文提出了如何有效运用自主学习策略提高高中英语学习成果的具体措施。本文以理论研究和实际案例为依据，旨在为高中英语教学提供有益的参考。

关键词：自主学习策略；高中英语；学习成果；影响

一、引言

（一）自主学习策略的概念及重要性

1.自主学习策略的概念

自主学习策略是指学习者在学习过程中，为了提高学习效果、实现学习目标而采取的一系列方法、技巧和策略。自主学习策略包括元认知策略、认知策略、情感策略和资源管理策略等。在

一线教师，参与编写各种教辅资料

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