人教部编版五年级上册语文精品教学课件 第六单元综合素质评价.ppt

1.阅读短文，第③段中加点的“水漫金山”指的是“我”____________________________。(1分)2.短文画横线的句子中“能准确代表父爱的动作”在文中具体是指____________________________________。(1分)尿了父亲一身父亲托着孩子骑在自己脖子上的动作3.短文写了两次看电影的场景，第一次是()，第二次是()。(2分)A.小时候，父亲把“我”架在他的脖子上看电影B.长大后，“我”看到旁边的父亲托着孩子骑在自己的脖子上看电影AB4.下列对“我”的“眼睛一下子就湿润了”理解最为准确的一项是()(2分)A.“我”看到旁边的父亲托着孩子骑在自己的脖子上看电影，“我”被这个父亲的举动感动得流眼泪。B.“我”被那个骑在父亲脖子上的孩子逗乐了，也跟着咯咯地笑，笑出了眼泪。C.“我”突然想起自己当年和父亲一起看电影时的情景，找到了一个能准确代表父爱的动作，感受到了父亲的爱，眼睛在不知不觉间就湿润了。C5.联系短文内容或生活实际，说说你对第⑦段画波浪线的句子的理解。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：父亲就像基石，为了孩子，付出了自己的所有。正是因为父亲的无私奉献和奋力托举，“我”才有了今天的成绩。作为孩子，父亲对“我”的付出与关爱深深地刻在“我”的心中，让“我”感受到无论人生的坐标有多高，都不及父亲对“我”的爱的高度。八、语文与生活。(5分)1.观察：右侧两幅图片中各有两只手，靠左边的图片中，一只手稚嫩，代表______________，一只手年轻有力，代表_______________；靠右边的图片中，一只手年轻有力，代表长大的孩子，一只手苍老，代表_____________。(3分)年幼的孩子第3部分表达与交流年轻的父母年老的父母2.思考：看了这两幅图片，你想到了什么？(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：小时候，父母照顾我们，爱护我们。随着我们一天天长大，父母却慢慢变老，我们要懂得感恩，照顾、陪伴父母。九、习作展示。(30分)请选择下面的一个题目，完成习作。题目一：____________，我想对你说你想对谁倾诉？想要说些什么？把你的心里话写下来吧。注意把题目补充完整，表达出自己的真情实感。题目二：____________伴我成长是什么伴你成长呢？请你把题目补充完整，写一篇不少于400字的习作。思路点拨：题目一以向别人倾诉自己的心声为切入点，表达自己的情感，以写信的方式展开更合适。题目二联系自己的生活经历，回顾自己成长的瞬间，注意表达出真情实感。例文略。第六单元综合素质评价时间:90分钟满分:100分人教版语文五年级上册课件一、用“____”画出加点字的正确读音，并根据拼音写字词。(6分)1.戴着褐【gěhè】色口罩的母亲数完毛票后把钱塞【sāisài】给我，立刻又将头俯在缝纫【rénrèn】机板上了，立刻又陷入手脚并用的jīxiè()忙碌【lùlǜ】状态。我鼻子一suān()，攥着钱跑了出去……母亲如此辛苦，我有什么quánlì()乱花钱呢？第1部分积累与运用______机械__酸权利????___2.父亲扎【zāzhā】紧裤脚，穿一双深筒dīnɡ()鞋，将棉袍的下半截撩【liāoliáo】起扎在腰里，腰里那条丝绸汗巾还是母亲出嫁【jiājià】时的péi()嫁呢。__钉_______陪???二、根据画线部分写成语。(4分)我急迫得不能再等待(