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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
听说,集齐提升创造性思维能⼒的七个龙珠,就可以脑洞⼤开,召
唤创新神龙(1)
创造性思维是创新⼈才的智⼒结构核⼼。创造性思维思路开阔,善于从全⽅位思考,思路若遇难题受阻,能灵活变换某种因素,从新⾓度去思考,
随机应变,产⽣适合时宜的办法,富有成效地解决问题。
然⽽越是成年⼈、越是经验丰富的⼈就越容易形成思维定式,⽽思维定式恰恰是创造性思维的最⼤敌⼈。如何突破思维定式、打破思维惯性,提升
⾃⼰的创造性思维能⼒,⼏百年来,⼈们发明和提出了数百种创造性思维⽅法,其中不乏许多简单⽽好⽤的⽅法。冠⾠将⾃⼰在⼯作、学习和创新
培训过程中经常⽤到七个创造性思维⼯具进⾏了整理,形成了提升创造性思维能⼒的七龙珠。⼤家只要反复练习、多多操作实践,熟练掌握,就可
以让您的创新性思维能⼒在极短时间内迅速提升,从此您就可以脑洞⼤开、创意⽆限,召唤创新的神龙就可以变得轻⽽易举。
今天隆重推出的是提升创造性思维能⼒7个龙珠之⼀的“概念扇”。
概念扇是⼀种很经典的⽔平思维⽅法。相对与产品创新,概念扇更适合解决⼀些管理和经营问题。概念扇的⽬的在于,为产⽣多种备选⽅案提供⼀
个框架。这个框架通过提供⼀系列的固定点,来催⽣出多个备选⽅案。因为其思考的逻辑图像⼀把扇⼦,所以命名为概念扇。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
忍一句,息一怒,饶一着,退一步。——《增广贤文》
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
以⼀个简单的例⼦开始。
你想在房间⾥的天花板上贴点东西。要做到这个很简单,你去找⼀架梯⼦就可以了。但是你找遍了房间都没有找到⼀架梯⼦,你该怎么办呢?你是
不是该放弃,并说这是⼀件没法做到的事情呢?
梯⼦只是“帮助我爬到⽐地⾯⾼的地⽅”的办法之⼀。在这⾥,“帮助我爬到⽐地⾯⾼的地⽅”是⼀个固定点。满⾜这个固定点的其他⽅法还
有“站到桌⼦上”,或者“请⼈把我举⾼”。
但是“帮助我爬到⽐地⾯⾼的地⽅”本⾝,⼜是“减少所粘贴的东西与天花板之间的距离”的⼀种⽅法。于是,“减少所粘贴的东西与天花板之间
的距离这就成了⼀个新的固定点,我们可以据此找出其他⽅法。然⽽这⼀次,这些⽅法本⾝就是⼀种概念。⽐如,其中⼀个概念是“加长我的⼿
臂”,这个概念可以通过“使⽤⼀根杆⼦”来实现,另⼀个备选概念是“让东西⾃⼰粘贴上去”,与此相应的做法是把东西粘贴到⼀个球上⾯,然
后把球扔到天花板上。
我们从⼀个主意(如上例中“使⽤梯⼦”)出发倒推出⼀个概念(帮助我爬到⽐地⾯⾼的地⽅),这个概念成为想出其他主意(站到桌⼦上、使⽤
⼀根杆⼦)的⼀个固定点。
但是我们也可以从这个概念(即帮助我爬到⽐地⾯⾼的地⽅)进⼀步前进,到达⼀个“更宽泛的概念”即⽅向(减少所粘贴东西与天花板之间的距
离)并使之变成⼀个新的固定点,从⽽找出其他的备选概念(加长我的⼿臂、让东西⾃⼰粘贴上去)。
每⼀个新的备选概念,都可以成为⼀个⽤于寻找其他主意的固定点(概念“加长我的⼿臂”寻找到主意“使⽤⼀根杆⼦”、概念“让东西⾃⼰粘贴
上去”寻找到主意“把东西粘贴到⼀个球上⾯,然后把球扔到天花板上”)。
这个过程的最终结果就像⼀把“扇⼦”(最右端是⽬标,向左发散成⽅向,⽅向再发散成概念,概念再发散成主意,看起来就像⼀把展开的扇
⼦),这就是我们所说的“概念扇”(见图⼀)。
由此可见,概念扇从⾼到低的三个层次是:
我尽一杯,与君发三愿:一愿世清平,二愿身强健,三愿临老头,数与君相见。——《白居易》
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
⽅向:更宽泛的概念或者途径。你能达到的最宽泛的概念就成为了⽅向。
概念:做事情的⼀般⽅法或者⽅式。
主意:将某⼀概念付诸实践的特定的具体⽅法。⼀个主意必须是具体的,必须具有直接付诸实践的可⾏性。
在实践中,概念扇中的⽅向和主意之间,有时候存在很多层次(我们⼀般只涉及3个层次,现实中可涉及3个以上层次,中间层次可以叫概念或⽅
向)。⽅向总是最为宽泛的概念,⽽主意总是做某事的具体⽅法。在这两者之间存在的,就是“概念”。“概念”与“⽅向”的区别是相对
的:“⽅向”只是你能想到的最宽泛的概念。如果你甚⾄还能想出更宽泛的概念,那么那个概念就成为⽅向。
如何制造⼀个概念扇?
概念扇是⼀个完成型(即达到⽬标)技巧。在概念扇的⼀端(右端),我们得到思考的⽬的或者⽬标。我们如何解决这个问题?我们如何完成这个
任务?
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