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4.9.3植物的繁殖 分层练习(含答案) 七年级生物下册 苏教版.docx

4.9.3植物的繁殖 分层练习(含答案) 七年级生物下册 苏教版.docx

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《植物的繁殖》分层练习

核心素养

核心素养

探究实践:观察花的结构,以及子房与果实、种子的结构,提升观察能力、探究实践能力

科学思维:分析植物的种子繁殖过程,以及扦插、嫁接、组织培养等繁殖方式,提升科学思维能力

态度责任:关爱植物、保护植物,提升社会责任感

生命观念:举例说出花的结构与功能、果实的形成过程,概述植物的扦插、嫁接、组织培养等繁殖方式,形成结构与功能观、进化与适应观

基础过关

基础过关

1.如图是花的结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)花的雌蕊由【】、【】和【】构成。

(2)图中④是?,它包括花药和花丝两部分。

(3)一朵花最重要的结构是?。(选填“花蕊”或“花瓣”)

2.杏花雌蕊中最重要的结构是()

A.花柱B.子房壁C.胚珠D.柱头

3.下列图示中,表示植物扦插的是()

A.B.C.D.

4.用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为()

A.嫁接B.扦插C.组织培养D.有性生殖

5.下列植物的繁殖方式中,不能保持亲代优良品质的是()

A.月季的扦插繁殖B.马铃薯用块茎生殖

C.梨通过嫁接繁育优良品种D.玉米的种子繁殖

素养

素养提升

6.桃花的花蕊有雌蕊和雄蕊,其中雌蕊包括()

A.柱头、花药、花丝B.柱头、花柱、子房C.花药、子房、花丝D.花瓣、柱头、子房

7.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳树的这种繁殖方式属于()

A.扦插B.嫁接C.种子繁殖D.组织培养

8.《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实,下列结构能发育成“荚”的是()

A.子房B.胚珠C.子房壁D.受精卵

9.小强在月季园里发现一株月季上开出多种颜色的花,培育这株月季的技术是()

A.扦插B.压条C.嫁接D.组织培养

10.孟德尔通过豌豆杂交实验,为我们揭示了遗传的奥秘。豌豆花的结构如图所示,下列叙述正确的是()

A.杂交时需将花粉涂在①上B.②是能够产生花粉的花药

C.③能够发育成豌豆的种皮D.④能够发育成豌豆的种子

超越自我

超越自我

11.利用鳞茎球两旁的侧球产生新个体是水仙繁殖的主要方式。下列说法正确的是()

A.新个体能保持母本的优良性状B.新个体一般比较矮小

C.水仙鳞茎球两旁的侧球相当于种子D.这种繁殖方式的速度较慢

12.利用植物组织培养技术可将玉米花粉细胞培育成完整植株。该细胞能发育成完整植株主要依赖的结构是()

A.细胞膜B.线粒体C.液泡D.细胞核

13.被子植物的一生,要经历种子的萌发,植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。请据图分析,下列叙述正确的是()

A.图甲中的③发育成图乙中的B

B.种子萌发时,最先突破种皮的结构是图丙中的3,最终发育为图丁中的d

C.图丙中种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的光照

D.图丁中的c由图丙中的2发育而成

14.“离离原上草,一岁一枯荣”,这是对植物生命周期的生动写照。请分析下列有关植物的说法错误的是()

A.我们吃的桃子是由图1中的结构②发育而来

B.花生的“麻屋子”和“红帐子”分别是由子房壁和胚珠发育来的

C.植物的枝条由叶芽发育而来,枝条上的叶片由图2中的结构①发育而来

D.植物幼根的生长主要与图3中的结构②、③有关

【参考答案】

1.(1)柱头花柱子房(2)雄蕊(3)花蕊

2.C3.C4.B5.D6.B7.A8.A9.C10.D11.A

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