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自然观察在小学科学教育中的应用论文
摘要：本文旨在探讨自然观察在小学科学教育中的应用及其重要性。通过对自然观察法的理论分析与实践案例研究，阐述自然观察在培养学生科学素养、激发学生探究兴趣等方面的积极作用，为我国小学科学教育提供有益的借鉴与启示。
关键词：自然观察；小学科学教育；科学素养；探究兴趣
一、引言
（一）自然观察在小学科学教育中的重要性
1.培养学生的科学素养
自然观察作为一种重要的科学探究方法，对于培养学生的科学素养具有重要意义。在小学科学教育中，引导学生进行自然观察，可以使学生学会观察、分析、总结自然现象，从而提高他们的观察力、思考力和创新能力。科学素养的培养是提高国民素质的关键
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