沪教版三下 2.3 两位数与两位数相乘 课件（共11张PPT）.pptxVIP

两位数与两位数相乘

数学热身1、说说你是怎么计算的？19×685×102、说说你的拆分想法。12=（）+（）12=（）－（）12=（）×（）

小朋友学习电脑打字,每分钟打14个字，打了12分钟，一共打了多少个字？14×12=？（个）

用学过的方法估一估：说说你是怎样估算的？14×12=？（个）

14×12=168探究一：方法一拆分(5+9)×12=5×12+9×12=60+108=1685+914×(7+5)=14×7+14×5=98+70=1687+514×12=168拆分

14×12=168探究一：方法二拆分(10+4)×12=10×12+4×12=120+48=16810+414×(10+2)=14×10+14×2=140+28=16814×12=168拆分10+2

14×12=168探究一：方法三拆分(20－6)×12=20×12－6×12=240－72=16814×(20－8)=14×20－14×8=280－112=16820－814×12=168拆分20－6

14×12=168探究一：方法四拆分14×6×2=84×2=1686×214×3×4=42×4=16814×12=168拆分3×4

巩固应用用你自己的方法计算：23×1543×37

本课小结两位数与两位数相乘，我们可以按照自己的习惯对其进行分拆，然后进行再次的计算。1.两个因数相乘，可以把其中一个数拆成两个一位数相加或者相乘的形式。2.也可以将一个因数拆成整十数与一位数相加或相减的形式。利用分拆的方法可以使计算简便

课后作业用你自己的方法计算：17×2947×7352×61