2025年春新人教版9年级下册化学全册教学课件.pptx

新人教版化学九年级下册全册教学课件2022课标版新教材（2025）尊重教学规律，科学使用课件！

课题1金属材料尊重教学规律，科学使用课件！

学习目标了解金属发展史，知道金属、金属材料在人类生产生活和社会发展中的重要作用。1知道金属具有一些共同的物理性质，认识金属的性质与用途的关系。2知道在金属中加入其他元素形成合金可以改变金属材料的性能。3讲授新课尊重教学规律，科学使用课件！

你知道这些日常生活中的实物是什么材料制成的吗？你还能举出更多实例吗？炊具情境导入飞机扳手尊重教学规律，科学使用课件！

01金属材料尊重教学规律，科学使用课件！

生活中有许多物质都是由金属材料制成。金属材料是指用纯金属或合金等制成的材料。1.金属材料埃菲尔铁塔导线国家体育场“鸟巢”热水壶尊重教学规律，科学使用课件！

青铜时代铁器时代2.金属材料的使用123铝的广泛使用三星堆出土的青铜大面具（距今3000余年）山西永济黄河铁牛（铸造于724年）现在，世界上年产量前三的金属为铁、铝、铜。铝制品（铝的使用在100多年前）尊重教学规律，科学使用课件！

02金属的物理性质尊重教学规律，科学使用课件！

根据图片，你能总结出金属的哪些物理性质？·有光泽·能导电·能导热尊重教学规律，科学使用课件！

·有延展性，能压成薄片·有延展性，能拉成丝·能够弯曲根据图片，你能总结出金属的哪些物理性质？尊重教学规律，科学使用课件！

物理性质物理性质比较导电性（以银的导电性为100作标准）银铜金铝铁锌铅(优)10099746127177.9(良)密度/（g·cm-3）金铅银铜铁锌铝(大)19.311.310.59.07.97.12.7(小)熔点/℃钨铁铜金银铝锡(高)3414153810851064962660232(低)硬度（以金刚石的硬度为10作标准）铬铁银铜金铝铅(大)94~52.5~42.5~32.5~32~2.91.5(小)一些金属的物理性质的比较尊重教学规律，科学使用课件！

1.常见金属的物理性质常温下为固体(汞为液体)多数金属密度较大，熔点较高多数金属有良好的导电性、导热性、延展性有金属光泽，大多呈银白色(铜呈红色，金呈黄色)尊重教学规律，科学使用课件！

铁比铅的硬度大，且铅有毒。银的成本比铜高。根据生活经验和表格信息，回答下列问题。为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制？01银的导电性比铜好，为什么电线一般用铜制而不用银制？022.决定和影响金属用途的因素讨论尊重教学规律，科学使用课件！

钨的熔点比锡高。用锡制灯丝，通电后锡会熔化，灯丝会熔断，灯泡不能正常发光。铬比铁的硬度大，耐磨，耐腐蚀性强，且美观。镀金虽然美观，但成本高，不耐磨。为什么灯泡里的灯丝用钨制而不用锡制？如果用锡制的话，可能会出现什么情况？03为什么有的铁制品如水龙头等要镀铬？如果镀金会怎样？04尊重教学规律，科学使用课件！

通过以上讨论，在考虑物质的用途时，除了要考虑物质的性质外，还需要考虑哪些因素?决定和影响金属用途的因素价格高低资源是否丰富是否美观使用是否便利废料是否易于回收对环境的影响金属的性质决定因素影响因素尊重教学规律，科学使用课件！

地壳中含量最高的金属元素_________;目前世界年产量最高的金属_________;导电、导热性最好的金属_________;人体中含量最高的金属元素_________;硬度最高的金属_________;熔点最高的金属_________;熔点最低的金属_________;密度最大的金属_________;密度最小的金属_________。3.金属之最铝(Al)钙(Ca)铁(Fe)银(Ag)铬(Cr)钨(W)汞(Hg)锇(Os)锂(Li)尊重教学规律，科学使用课件！

03合金尊重教学规律，科学使用课件！

在纯金属中加热熔合某些金属或非金属所制得的具有金属特征的物质称为合金。1.合金的概念至少含两种成分，至少一种是金属生铁钢尊重教学规律，科学使用课件！

类别含碳量机械性能用途生铁2%~4%硬而脆、无韧性制铁锅、暖气片、机床等钢0.03%~2%较硬而韧，有弹性、良好的延展性制机械、交通工具、炊具等生铁和钢的比较生铁和钢的区别：含碳量不同尊重教学规律，科学使用课件！

1.下列是关于合金的叙述：①合金中至少含有两种金属；②合金中元素以化合物的形式存在；③合金中一定含有金属元素；④CuO属于合金；⑤合金依然具有金属特性。其中正确的是（）A．④B．①②③C．③④D．③⑤D练一练尊重教学规律，科学使用课件！

比较黄铜片和铜片、硬铝片和铝片的光泽与颜色；将它们互