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六年级珍惜水源建议书5篇

（实用版）

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序言

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六年级珍惜水源建议书5篇

水是生命原生质的组成部分，并参与细胞的新陈代谢，还是生物体内外生物化学发生的介质。因此，一切生命都离不开水。下面本店铺给大家整理六年级珍惜水源建议书，希望大家喜欢！

六年级珍惜水源建议书1

尊敬的化工厂领导：

您好!

我相信，您一定知道，水是生命的源泉，如果在我们的生活中缺少水，那么人类也一定会灭亡。

我想，您能够当上工厂的领导人也一定会是德高望重、知识渊博的。那么，我想您一定会很了解

我们中国的母亲河——长江吧!它是我们中华人民的摇篮。但是，您知道长江曾经的样子吗?长江曾是那样的清澈、美丽。可是现在，长江的水，已经变成灰色的了。

上次，我和妈妈一起去南滨路玩，在一条路下的一个排水沟处看到，黑色污水从里面快速的流出来，并且在出水在这个出水口处，还有许多垃圾，都是从排水口排出来的，我想那里面一定您的工厂制造出的“杰作”吧!

我想，您开工厂的最初本意也是赚钱吧，可是，如果以后世界上的水都被污染了，人类没有了水喝。那我们不就也死了吗?那您赚这么多钱又有什么意义呢?您不是也享受不了吗?

这时，或许您会说;地球上的储水量不是很丰富吗?我们干嘛要那么刻意的去保护水资源呢?”没错地球上的水资源是很丰富。共14.5亿立方千米之多。可是地球上大多数的都是海水。能供我们生产和生活利用的淡水只占其总水量的2.5%。而在淡水中，将近70%冻结在南极和北的冰盖中，其余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以开采供人类使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世界淡水的1%，约占地球上全部水的0.26%。

化工厂的领导，我想，您一定听说过《杀鸡取卵》的故事吧!那个农夫为了自己的一时之利想把

金蛋一次性取出来，却发现金鸡肚子里一个金蛋也没有并且还让金鸡死亡……这不跟您的做法一样

了吗?您为了现在赚钱来让您、您的家人和您的子孙过得更好，而让您的子孙们因为没有可饮用的水喝而被渴死，那您的钱不就白赚了吗?

所以我建议您采用以下几点方法来保护水资源：

1、把污水经过处理后再排到长江里去

2、在工厂里面对员工进行保护水资源的宣传和提议。

3、在工厂周边的小区、居民楼下发放保护水资源的宣传单。

4、在工厂里叫员工节约用水。

……

水是生命的源泉，我们应该保护水资源。让我们的母亲河——长江变回原来那样的美丽而清澈吧!让我们为自己的明天造福，为我们的子孙创造更美好的