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大数据背景下会计学专业实践教学改革与探索

目录

大数据背景下会计学专业实践教学改革与探索（1）．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法与内容结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、大数据背景下会计学专业实践教学现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．6

2.1实践教学现状概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2存在的问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2.1教学内容与实际需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2.2实践教学资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.2.3教学方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2.4师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

三、大数据背景下会计学专业实践教学改革策略．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1教学内容改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.1优化课程设置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.2引入大数据相关课程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1.3强化实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2教学方法改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2.1案例教学与模拟实验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.2项目式教学与翻转课堂．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

3.2.3虚拟仿真与在线教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.3实践教学资源建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.3.1建立实践教学基地．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

3.3.2开发实践教学软件．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3.3整合校内外资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.4师资队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.4.1提升教师专业技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.4.2加强校企合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.4.3建立激励机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

四、大数据背景下会计学专业实践教学改革案例研究．．．．．．．．．．．．24

4.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

五、大数据背景下会计学专业实践教学改革效果评估．．．．．．．．．．．．27

5.1评估指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

5.2评估方法与实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

5.3改革效果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

六、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31