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水粉+勾边笔《仙人掌》4-6岁1
2一、教学目标1、让小朋友们了解仙人掌的生长环境、外形特征。2、用水粉上色,学习平涂法。二、教学重难点:?
重点:主题物的特征刻画,大小形状的叠加,背景的层次。三、教具准备:水粉颜料、水粉笔、水粉纸、黑色勾边笔
第一阶段:课前引导有一种植物,它可以不用喝水,猜猜看是哪种植物呢?3
对!就是它——仙人掌,它长在哪里?小朋友家里有吗?4
下面的仙人掌长在哪里?什么造型?5
这些又长在哪里?什么形状?身上有什么?6
仙人掌会开花吗?它身上又长了些什么?7
欣赏以下仙人掌花朵的形状及颜色,还有它身上的小刺8
它的花长在什么位置?9
花盆里仙人掌的不同画法10
仙人掌:很多刺,有圆形、椭圆形、长条形等,可一节一节的生长。11
12作品展示
13作品展示
同学们,谢谢聆听!
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