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产教融合培育财经人才行动计划
引言
在中国，产教融合的实践始于上世纪90年代，最早体现在技术性职业教育领域。随着经济的持续增长和高等教育的普及，越来越多的高校开始与企业合作，推动产教融合的模式创新。到21世纪初，国家层面的政策文件陆续出台，为产教融合提供了政策支持。
产教融合不仅限于单纯的教育与产业的结合，还包括科研成果的转化与技术创新。高校在参与行业项目、开展技术研发的过程中，不仅能提升自己的科研能力，还能帮助产业界实现技术创新。这种产学研一体化的发展模式，使得教育与经济之间形成了更加紧密的互动关系，从而实现了资源的共享和优势互补。
产教融合的核心理念是以
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