《电工技术基础》中文课件 项目2正弦交流电路的测试分析任务1.pptx

白炽灯电路元件参数的测试分析电工技术基础项目2任务1任务导入学习目标知识链接练习思考工作任务正弦交流电路的测试分析2

任务导入蜘蛛依靠什么判断网的振动是由昆虫引起的而不是由风引起的？蜜蜂扇动翅膀的声音“嗡嗡”响，为什么蝴蝶翅膀扇动时的声音人们听不到？家庭电路中的白炽灯使用交流电，交流电大小方向时刻在变化，为什么白炽灯看起来不会忽明忽暗，衡量交流电好坏的主要指标有哪些，交流电大小和方向是按照什么样的规律进行变化的，这些时刻变化的电流和电压如何用一个恒定不变的值去描述它们，更进一步的讲，这些时刻变化的量之间如何进行运算呢？返回

学习目标1理解正弦交流电的概念。23掌握使用交流电压表、交流电流表、功率表测量交流电路及分析交流电路。能够分析电阻、电容、电感等元件在交流电路中的阻抗性质。返回4学会分析、计算元件参数。

工作任务返回教师使用Multisim软件按照左图连接白炽灯实验电路。uS为实验用电源、R1为220V/2kΩ电阻、C1为450V/20μF电容，L1为3A/2H线绕电感，HL1、HL2、HL3为220V/25W白炽灯，当uS为直流220V电源时，闭合开关S观察三个灯的情况，并测量各元件两端电压；当uS为工频220V交流电源时，闭合开关S观察三个灯的情况，并测量各元件两端电压，使用数字示波器一个通道测量A点和B点间波形，观察工频电的周期、频率和最大值，使用两个通道同时测量A、C和C、B两点间波形，比较观察波形变化趋势是否一致，使用两个通道同时测量A、D和D、B两点间波形，比较观察波形变化趋势是否一致，使用两个通道同时测量A、E和E、B两点间波形，比较观察波形变化趋势是否一致。

工作任务返回直流220V电源作用下，三个灯的变化情况选用串联元件功率要合适，防止烧毁！

工作任务返回交流220V电源作用下，三个灯的变化情况选用串联元件功率要合适，防止烧毁！

工作任务返回电阻元件的“直流电阻”和“交流电阻”有区别吗？电容的“直流电阻”和“交流电阻”一样吗？直流电路中电容阻值认为无穷大，交流电路中有一个确定的非无穷大的值。电感的“直流电阻”和“交流电阻”一样吗？直流电路中电感阻值认为为零，交流电路中有一个确定的非零的值。

工作任务返回电阻电容电感交流电反应

工作任务返回基本元件电阻电容电感直流和交流电路中阻值一样直流阻值无穷大交流阻值非无穷大直流阻值为零交流阻值非为零

工作任务返回交流220V电源作用下，三个灯的变化情况选用串联元件功率要合适，防止烧毁！

工作任务返回交流220V电源作用下，三个灯的变化情况三角函数波形图，还熟悉吗？波峰即幅值

返回幅值、角频率和初相位是正弦交流电的三要素。在直流电作用下电容的容抗为无穷大，电感的感抗为零，在交流电作用下电容的容抗和频率成反比，电感的感抗和频率成正比。工作任务【总结与提升】在交流电路中，纯电感两端的电压相位超前流过电感的电流相位90°，纯电容两端的电压相位滞后流过电容电流相位90°，分析研究交流电路时刻要关注相位变化对交流电路影响。感压超流90°，容压滞后流90°。

返回电阻：R，单位：Ω感抗：XL，单位：Ω容抗：XC，单位：Ω工作任务【总结与提升】感正容反感压超流；容流超压。

返回工作任务【总结与提升】闯哥第二定律：感正压超流90度；容反流超压90度。

知识链接---2.1交流电基本概念与交流电的运算1．正弦量概念2.1.1正弦交流电路基本概念返回随时间按正弦规律变化的电流（电压、电动势）统称为正弦电量，或称为正弦交流电，有时又简称为交流电（AC）。幅值（也称为振幅或者最大值）、角频率、初相位为正弦量的三要素。

2．周期、频率、角频率2.1.1正弦交流电路基本概念返回周期指正弦电量变化一周所需的时间，用大写字母T表示，单位为秒（s）。频率指正弦电量单位时间内重复变化的次数，用小写字母f表示，单位为赫兹（Hz），频率和周期互为倒数。角频率，它表示在单位时间内正弦电量变化的弧度数，它是反映正弦电量变化快慢的物理量，其单位是弧度/秒（rad/s）。

2．周期、频率、角频率2.1.1正弦交流电路基本概念返回我国工业和民用电的频率为f=50Hz（称为工频），其周期T=1/50s=0.02s，角频率为：100πrad/s。

3．相位、初相位、相位差2.1.1正弦交流电路基本概念返回把正弦电量在任意瞬间的电角度（）称为相位。正弦电量在任意瞬间的变化状态是由该瞬间的电角度决定的。当t=0时，相位角为ψ，称为初相位，简称初相。相位差就是两个同频率的正弦量的相位之差，用字母φ表示。相位差φ=0°表示两个正弦量同相，若相位差φ=180°表示两个正弦量反相。

2.1.1正弦交流电路基本概念返回同相反相3．相位、初相位、相位差

3．相位、初相位、相