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五三角形
★教材分析/
“三角形”是本册教材的重点内容,属于第二学段“图形与几何”领.学生通过第一
学段以及四年级上册对图形与几何内容的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图
形中分辨出三角形,本单元的教学就是在上述基础上,进一步丰富学生对三角形的认识和理解.
因此,本册对三角形认识的教学目标与第一学段课标中所规定的“获得对简单平面图形的直
观经验”有所不同,落
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