探索中国英语专业大学生中介语对话动机：影响因素与教学启示.docx

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2025-03-06 发布于上海
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探索中国英语专业大学生中介语对话动机：影响因素与教学启示

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际通用语言，在国际交流、贸易、教育、科技等诸多领域发挥着关键作用。对于中国而言，英语教育一直被视为提升国际竞争力的重要途径。从基础教育阶段开始，英语便成为了一门核心课程，到了大学阶段，英语教育更是涵盖了各个专业，其中英语专业的学生更是将英语作为深入学习和研究的对象。

然而，尽管我国在英语教育方面投入了大量的资源，历经多年的学习，通过大学英语教育培养出来的学生，在日常交流中却常常遭遇交际困难的尴尬局面。许多英语专业的大学生，虽然在各类英语考试中能够取得不错的成绩，掌握了丰富