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xx县普职融通育人模式改革实施方案

说明

在现行的教育体系中，许多学生在升学的选择上面临较大的困境。普通高中生倾向于追求升学率和学术成就，而职业教育生则多被视为第二选择。这一现象并非由于职业教育本身存在较大的问题，而是社会对职业教育的认同度低，许多家庭也往往将其视为非主流教育。这种状况在一定程度上造成了过剩的大学生与短缺的技术工人之间的结构性矛盾，职业教育的市场需求与供给的错位成为亟待解决的难题。

普职融通育人模式的一个重要目标是培养学生的综合素质，特别是其核心竞争力。通过将普通教育的学科知识和职业教育的实践技能相结合，学生不仅能够掌握扎实的基础学科知识，还