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高中化学时间管理与学习效果的关系论文

摘要：本文通过分析高中化学时间管理与学习效果之间的关系，探讨了如何通过有效的时间管理提高高中生的化学学习效果。通过对时间管理理论的阐述以及实证研究的分析，提出了针对高中生化学学习的时间管理策略，为提高我国高中生化学学习效果提供参考。

关键词：高中化学；时间管理；学习效果；关系

一、引言与背景

（一）1.时间管理的重要性

在高中阶段，化学作为一门理科学科，其知识体系复杂，涉及面广泛，对学生的逻辑思维和创新能力要求较高。时间管理作为一种有效的学习策略，对于高中生化学学习具有重要意义。首先，良好的时间管理能力有助于学生合理规划学习时间，提高学习效率。其次，时间管