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幼儿园绘本故事分享感想

TOC\o1-2\h\u27084第一章走进幼儿园绘本的多彩世界 1

1049第二章以《猜猜我有多爱你》为例看绘本内容 1

12533第三章绘本故事中的情感描绘特色 2

22158第四章我对绘本故事的暖心感受 2

17133第五章从故事中感悟亲情的原文呈现 2

321第六章绘本对幼儿成长的重要意义 3

11038第七章关于绘本推广的一点建议 3

29034第八章总结绘本故事分享的美好收获 3

第一章走进幼儿园绘本的多彩世界

幼儿园的绘本世界就像是一个充满魔法的王国。这里有各种各样的绘本，每一本都像是一把开启孩子想象力大门的钥匙。比如说《好饿的毛毛虫》，这本绘本色彩超级鲜艳。从小小的卵开始，到最后变成一只美丽的蝴蝶，简单的画面和文字，却能让孩子们直观地了解到生命的变化过程。绘本里那一个个小洞洞，还能让孩子们用小手去触摸，感受毛毛虫吃穿书页的乐趣。还有《大卫不可以》，书中大卫那些调皮捣蛋的行为，像站在椅子上够东西、在墙上乱画等，都是孩子们可能会做的。这让孩子们在看绘本的时候很容易产生共鸣，仿佛看到了自己的影子。绘本用简单又生动的方式，向孩子们传递着各种知识、道理和情感，就像一位无声的老师陪伴着孩子们成长。

第二章以《猜猜我有多爱你》为例看绘本内容

《猜猜我有多爱你》是一本特别温馨的绘本。故事里的小兔子和大兔子之间充满了浓浓的爱意。小兔子用各种方式来表达自己对大兔子的爱，它张开手臂说：“我爱你有这么多。”大兔子的手臂张得比小兔子还大，说：“我爱你有这么多。”小兔子又把手臂举得高高的，说：“我的手举得有多高，我就有多爱你。”大兔子也把手臂举得更高。小兔子倒立起来，说：“我爱你一直到我的脚趾头。”大兔子把小兔子抱起来甩过自己的头顶，说：“我爱你一直到你的脚趾头。”最后小兔子困了，它说：“我爱你从这里一直到月亮那里。”大兔子说：“我爱你从这里一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来。”这个绘本的文字简单却富有诗意，画面也是暖色调为主，很容易就把读者带入到那种爱的氛围中。小兔子天真无邪地想要比出谁爱谁更多，而大兔子总是用更包容更深厚的爱回应着小兔子，让我们看到了亲子之间那种无尽的爱。

第三章绘本故事中的情感描绘特色

绘本在情感描绘上有着独特的魅力。还是以《猜猜我有多爱你》为例，它没有用复杂的词汇去诉说爱，而是通过小兔子和大兔子之间一系列的动作和对话来展现。这种简单的互动，让孩子能很容易地理解爱的含义。像小兔子努力地用身体的各种姿势来表达爱，那是孩子对爱的一种纯真的摸索。而大兔子总是能给予更丰富更深刻的回应，这又像是父母对孩子无尽的包容与深沉的爱。再看《我爸爸》这个绘本，画面中爸爸穿着睡衣的样子、像大猩猩一样强壮的样子、像鱼一样灵活的样子等等，每一个画面都传递着孩子对爸爸的崇拜和爱。作者用这种充满童趣的画面，把孩子心中的情感生动地描绘了出来。绘本不需要长篇大论，就可以把爱、欢乐、悲伤等各种情感清晰地呈现在孩子们面前。

第四章我对绘本故事的暖心感受

每次看绘本故事，心里都会有一种暖暖的感觉。就像读《猜猜我有多爱你》的时候，看到小兔子和大兔子之间的互动，就会想起自己小时候和父母的相处。那时候虽然不懂什么是爱，但是父母对自己的照顾、陪伴，就像大兔子对小兔子的爱一样，是那么的无私和深沉。绘本中的画面就像一个个温馨的回忆片段，在脑海中播放。还有读《爷爷一定有办法》的时候，爷爷总是能把旧的东西变成新的东西，那种爷爷对孙子的爱，通过一次次的缝缝补补展现得淋漓尽致。这种爱不仅仅是物质上的给予，更是一种智慧和创造力的传递。每次读完这些绘本，心里就充满了感动，也让我更加珍惜身边的亲情。

第五章从故事中感悟亲情的原文呈现

在《猜猜我有多爱你》中，原文“小兔子把手臂张开，开得不能再开，说：‘我爱你有这么多。’大兔子的手臂要长得多，他说：‘我爱你有这么多。’”这里就生动地展现了小兔子和大兔子之间爱的比较。小兔子努力地表达自己的爱，而大兔子用更宽大的爱来回应。这就像孩子和父母之间，孩子可能觉得自己对父母的爱是很多的，但是父母的爱总是更深沉、更广阔。在《我爸爸》里，原文“我爸爸什么都不怕，连坏蛋大野狼都不怕。”这一句话就把孩子对爸爸的崇拜之情体现了出来。孩子眼中的爸爸是无所不能的英雄，这种情感通过简单的文字和充满想象力的画面，深深印刻在读者的心中。这些原文中的表述，用最简洁的方式诠释了亲情的不同侧面。

第六章绘本对幼儿成长的重要意义

绘本对幼儿的成长有着不可忽视的重要意义。绘本是幼儿知识的源泉。例如《小小自然图书馆》系列绘本，里面包含了各种各样的自然知识。像关于动物的绘本，会告诉孩子们动物的生活习性、外貌特征等。孩子在看绘本的过程中，就像在摸索一个小小的自然世界。绘本能