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教师职业素养对小学数学教学效果的影响论文

摘要：本文主要探讨了教师职业素养在小学数学教学中的重要作用及其对教学效果的影响。通过对教师职业素养的概念阐述，分析了教师职业素养在小学数学教学中的具体体现，以及如何提高教师职业素养以优化教学效果。

关键词：教师职业素养；小学数学教学；教学效果；影响

一、概念阐述

（一）1.教师职业素养的概念

教师职业素养是指教师在从事教育教学活动中所具备的专业知识、教育理念、教育技能、情感态度等方面的综合素养。它是教师履行教育教学职责、提高教育质量、促进学生全面发展的重要保障。

2.教师职业素养的构成

教师职业素养主要包括以下几个方面：

（1）专业知识：教师应具备