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2025年幼儿园预付款合同.docxVIP

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2025年幼儿园预付款合同

合同/协议编号:____________

本合同由以下双方签订:

甲方:_________(以下简称“甲方”)

乙方:_________(以下简称“乙方”)

鉴于甲方有意向在乙方处为其子女就读幼儿园,乙方愿意接受甲方子女入园,双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则,经友好协商,就甲方预付幼儿园费用事宜达成如下协议:

一、合同目的

本合同旨在明确甲方预付幼儿园费用的金额、支付方式、使用范围及违约责任等事项,确保双方权益得到充分保障。

二、合同背景

甲方因子女即将入园,为保障子女在幼儿园的学习和生活质量,决定预付幼儿园费用。乙方作为幼儿园,接受甲方预付款,并承诺为甲方子女提供优质的教育资源和服务。

三、合同内容

(具体内容将在后续合同条款中详细阐述)

主要条款内容:

一、服务内容

1.甲方预付的款项将用于支付乙方提供的教育服务,包括但不限于幼儿园的日常教学活动、生活照料、课外活动等。

2.乙方应确保提供的教育服务符合国家相关教育标准和幼儿园教育规范。

二、质量标准

1.乙方应保证幼儿园的教育质量,确保教师具备相应的教师资格证书和教学能力。

2.乙方应确保幼儿园的环境安全、卫生,符合国家相关安全标准和卫生要求。

3.乙方应定期对教师进行专业培训,提高教育教学水平。

三、价格支付

1.甲方应在本合同签订后____个工作日内,向乙方支付人民币____元(大写:____元整)作为预付款。

2.甲方支付的预付款将根据乙方提供的实际服务进行结算,多退少补。

3.乙方应在收到甲方预付款后,向甲方开具正式的收据。

四、服务期限

1.本合同服务期限为____年,自甲方子女正式入园之日起开始计算。

2.双方在合同服务期限内,如需终止合同,应提前____个月书面通知对方。

五、保密条款

1.双方对本合同的签订、履行和终止过程中的商业秘密负有保密义务。

2.未经对方书面同意,任何一方不得向任何第三方泄露对方的商业秘密。

六、违约责任

1.若甲方未按约定支付预付款,乙方有权暂停或终止提供服务,并要求甲方支付违约金。

2.若乙方未按约定提供教育服务,甲方有权要求乙方继续履行或解除合同,并要求乙方退还预付款及违约金。

3.若任何一方违反本合同约定,给对方造成损失的,应承担相应的赔偿责任。

七、争议解决

1.双方应本着友好协商的原则解决合同履行过程中发生的争议。

2.若协商不成,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。

八、其他条款

1.本合同一式两份,甲乙双方各执一份,自双方签字盖章之日起生效。

2.本合同未尽事宜,双方可另行协商签订补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力。

合同/协议编号:____________

双方权利与义务详细说明:

一、甲方权利与义务

1.甲方有权要求乙方按照合同约定提供优质的教育服务。

2.甲方有权对乙方提供的教育服务质量进行监督,并提出合理建议。

3.甲方应按照合同约定的时间、金额支付预付款。

4.甲方应遵守幼儿园的各项规章制度,配合幼儿园的管理工作。

5.甲方应配合乙方进行教育教学活动的组织与实施。

6.甲方有权在合同服务期限内,因特殊原因要求终止合同,并提前通知乙方。

二、乙方权利与义务

1.乙方有权要求甲方按照合同约定支付预付款。

2.乙方应按照合同约定提供教育服务,确保服务质量。

3.乙方应保证教师具备相应的教师资格证书和教学能力。

4.乙方应保证幼儿园的环境安全、卫生,符合国家相关安全标准和卫生要求。

5.乙方应定期对教师进行专业培训,提高教育教学水平。

6.乙方应按照国家相关教育标准和幼儿园教育规范进行教育教学活动。

7.乙方应妥善保管甲方支付的费用,并按照合同约定进行结算。

三、合同执行过程中的合作方式

1.双方应保持密切沟通,定期召开会议,共同商讨教育教学工作。

2.乙方应定期向甲方汇报幼儿园的教育教学情况,包括但不限于课程设置、师资力量、学生表现等。

3.甲方应积极参与幼儿园组织的家长活动,与乙方共同关注子女的成长。

4.双方应共同应对突发状况,如疾病、事故等,确保幼儿的安全和健康。

5.双方应定期对合同履行情况进行评估,如发现违反合同约定的行为,应及时纠正。

四、合作保障措施

1.双方应设立专门的联系人,负责合同执行过程中的沟通与协调工作。

2.双方应建立合同执行情况的档案,记录重要事项和沟通内容。

3.双方应定期对合同执行情况进行检查,确保各项约定得到落实。

4.双方应共同参与幼儿园的教育教学活动,增进了解,加强合作。

合同有效期限、变更、终止等条件详细说明:

一、合同有效期限

1.本合同自双方签字盖章之日起生效,有效期限为____年。

2.合同期满后,如双方无异议,可继续签订续约合同。

二、

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