特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究课题报告.docx

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特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究课题报告

一、特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究开题报告

二、特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究中期报告

三、特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究结题报告

四、特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究论文

特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究开题报告

一、课题背景与意义

随着社会的发展和进步，特殊儿童的权益保障问题越来越受到人们的关注。特殊儿童作为社会的一个特殊群体，其身心发展特点与社会普通儿童存在较大差异，他们在社会融合过程中面临着诸多困难和挑战。近年来，我国政府高度重视特殊儿童的教育问题，积极推进特殊教育事业发展，但特殊儿童社会融合的心理疏导教学研究尚处于起步

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