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- 2025-03-08 发布于浙江
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1.口述同底数幂的乘法法则:;情境导入;人教版·初中数学·八年级上册·第十四章;1.通过解决真实情境中的问题,归纳幂的乘方法则,培养类比归纳能力;
2.利用幂的乘方在双向运用法则的过程中,解决实际和计算问题,培养计算能力;;乘方的意义;;探究新知;证明:;检测任务一;例2.计算;逆用法则;1.已知am=2,求a3m的值;已知10m=3,10n=2,求下列各式的值.
(1)103m;(2)102n;幂
的
乘
方
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