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粮食安全宣传周活动总结.docxVIP

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粮食安全宣传周活动总结

粮食安全宣传周活动总结1

尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德。作为中国人,我们要自觉响应并积极加入厉行节约、文明用餐的行动中来。

__月__日我们开展了“美好食光”主题教育活动,活动分四步:开展节约粮食的相关教学;宣传标语践行“光盘行动”;

家长和幼儿共同完成手抄报践行“光盘行动”,光盘“随手拍活动”评选“不挑食的好宝宝”

一、开展节约粮食的相关教学

通过听故事、看视频、古诗儿歌学习等方式向孩子们介绍粮食对人类的重要性,使其明白每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳动的结晶,懂得“一粥一饭,来之不易”的道理,培养孩子们“爱粮惜粮”的好品质。

《悯农》:古诗吟唱儿歌不挑食

二、宣传标语,践行“光盘行动”

通过主题墙,及黑板报的形式大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉树立“一粥一饭当思来之不易,半缕半丝恒念物力维艰”的理念。

三、家长和幼儿共同完成手抄报

使家长和幼儿充分认识节俭的重要性和紧迫性,树立科学饮食新理念,荤素合理搭配,提倡少油、少盐、少糖、低脂食品。

四、开展光盘“随手拍”活动,评选“不挑食的好宝宝”

教育幼儿不挑食、不掉饭粒、不剩饭,培养他们珍惜粮食的好习惯。激励幼儿在家中,扮演小老师的角色,在家就餐时检查家庭成员是否做到碗里、桌面、地面的干净。

结合日常的教育教学活动,把培养幼儿良好的用餐习惯渗透于一日活动中。

如:在盛饭菜时,老师会和小朋友聊一聊今天吃午餐吃什么?它们中含有什么营养,对我们的身体有什么好处?大家集思广益,共同探讨。最后再加以总结和提升。

这样,在不知不觉中,让孩子了解到食物的重要性,以及食物的不同营养价值,促进幼儿合理进餐,不挑食,不剩饭菜。

活动开始以来,我们班的小可爱们的饮食习好了不是一星半点哦!都来看看我们班“不挑食的好宝宝”吧!可爱着呢!

虽然饥饿距离我们很遥远,而即便时至今日,珍惜粮食,节约粮食仍是我们每个人需要遵守的美德之一。践行“光盘行动,从我做起”培养幼儿爱惜粮食、勤俭节约的良好品质。

通过这次活动,使孩子们认识到了节约的重要性和紧迫性,使幼儿们自觉将“厉行节俭,反对浪费”的光盘活动进行到底。在活动中,学生们用心,用手,用行动,用语言,奉献出一份光和热,从承诺光盘开始,从点滴小事做起,倡导环保理念,做到勤俭节约,不浪费,不挥霍,影响一个,带动一个,拉动一个,让勤俭节约的风气蔚然成风。

粮食安全宣传周活动总结2

在第__个世界粮食日、第__个全国爱粮节粮宣传周来临之际,__小学以“爱粮节粮拒绝浪费从我做起”为主题,在校内开展了形式多样、丰富多彩的教育活动,活动取得了很好的效果。

一、广泛宣传,充分认识活动重要意义

按照区教育局的要求,我校成立了以校长杨__为组长、德育主任罗__老师为副组长的工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、内容丰富,活动开展途径及措施全

1、充分利用周三红领巾广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、10月__日,周五利用班会,向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

3、加强对学生餐厅的督查,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,拒绝“舌尖上的浪费”,学校食堂墙面上做了四块文明用餐标语牌,分别记录学校文明午餐四要素:即二静、三轻、四不、五净,时刻提醒我们同学注意节俭,讲究卫生。查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、在四、五年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

三、效果良好,唤起人人关注爱粮

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。活动让全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯。在学生中,我们看到了许多节约不浪费的现象,很多学生从思想上能认识到浪费是可耻的,粮食是可贵的,自觉地、积极地参加本次活动。各个中队开展的主题班会也取得了很好的教育效果。其次,在老师的队伍中,我们也看到了节约的现象。很多老师现在能做到吃多少点多少,互相监督,形成光盘的习惯。再者,很多家长反映学生在家的一些变化,如不怎么挑食了,吃完碗里的饭,出外就餐主动提出剩余饭菜打包等等,更难能可贵的是,学生监督家长,对家

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