2.1 男生女生 课件(共30张PPT)+1个视频.pptxVIP

2.1男生女生;1、男女生的性别差异有哪些？

2、如何正确认识男女性别差异？

3.对性别角色的认识有什么作用？

4、如何做到男生、女生优势互补？;PART1;郑重声明;;;到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。;考考你;在社会文化的影响下，男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多的表现出自己的特点。;;性格刻板印象

是指人们对

男性或女性

的角色特征

的固有印象

表明人们对

性别角色的

期望和看法;探究与分享;看你怎么说;敏感、果断、自信、主动、易哭、支配性、情绪化、冒险精神、喜欢文艺、温文尔雅、看重家庭、有攻击性、雄心勃勃、喜欢数学、富有竞争性、不善于决断、善于体谅他人

;对性别角色的正确认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处，但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。;;天籁之音，来自男生女生的无伴奏合唱。;某中学每年举行登上活动，校长在活动总结大会上发表感慨：“这次活动，我被同学们深深感动了，特别是男同学。因为我发现，到半山腰后，大多数女同学的书包都背在了男同学的肩上……我为同学之间的相互关爱而感动！”;1、第一次登山男生为什么帮女生背书包？;;;男女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。;;课堂小结：;1.日常生活中，一般要求男生做个“男子汉”，女生成为“淑女”。这是因为()

①男女在生理上、心理上的差异??????????????

②社会角色期望的不同

③社会对男性要求高,对女性要求低???

④男性豁达大度,女性斤斤计较

A.①② B.②③ C.①③ D.②④;

2.某班级正在就男生女生角色问题进行讨论，请你分辨一下哪些是正确的观点？（）

①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受

②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义

③通常会受到性别刻板印象的影响

④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处

A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④;3.在学校组织的大扫除中,男生提水、拖地,女???擦桌子扫地,大扫除做得又快又干净。这种分工产生的效果说明()

A.可以把重活全推给男生做

B.男女生之间可以优势互补,取长补短

C.大家平分工作,男女都一样

D.大家可以边聊天边干活,提高效率;4.阅读材料，回答问题。(10分)

材料一：;(1)对比材料一中男生女生的不同表现，依次写出①②③代表男生女生在哪些方面存在差异。并谈谈我们应如何正确对待这些差异。(4分)

第一问：①性格特征；②思维方式；③兴趣爱好。(每点1分，共3分)

第二问：我们应平静而欣然地接受男生女生存在的这些差异。(1分);材料二：有的同学认为：“我们班女生多才多艺、细致周到，而男生们性格莽撞、做事马虎，所以学校活动只让班上女生来组织参与就行了。”