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专题05抱负与使命
专题目录
01重温导语,明确内涵
02素材精选,主题适用
03考教结合,题型探究
04拓展演练,强化巩固
05单元写作,任务拓展
“抱负”是指个人远大的志向和理想,“使命”多指国家民族等时代因素赋予个人的重大责任。如何确立个人抱负,彰显个人价值呢?车尔尼雪夫斯基认为:“生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。”只有将个人的抱负同祖国和民族赋予的使命紧密地联系起来,才能勇于担当,砥砺前行;才能坚定信念,塑造美好品德;才能为国家和民族的发展贡献自己的力量,创造出非凡的业绩。
马克思深刻洞察历史发展的规律,从纷纭复杂的社会现象中抽丝剥茧,发现了资本主义的深刻矛盾和无产阶级的历史使命,并自觉承担起创建革命理论、领导革命实践的重任;林觉民矢志拯救国家民族,“为天下人谋永福”,不惜牺牲个人幸福,舍生忘死,视死如归。必修下第五单元的文章或剖析社会矛盾,宣示历史使命;或概括伟人贡献,致以崇敬之情;或是上书言事,谏阻逐客;或为临终绝笔,直抒心志,这些作品表现出革命导师、有为之士顺应历史潮流,勇于担负时代使命的精神,展现了革命导师和革命先烈对时代使命的深刻理解,表现了他们将个人抱负与时代要求相结合的人生选择。
《在《人民报〉创刊纪念会上的演说》是马克思面对志同道合的革命友人发表的即席演说,以历史唯物主义的观点阐发了蕴含在资本主义社会“干硬外壳”下的深层矛盾,富于前瞻性地向世界宣告无产阶级的历史使命——担当资本主义灭亡的“执刑者”。文章善用比喻和典故,将睿智的思想和深刻的理论表达得鲜明生动,极具鼓动性和感召力。
《在马克思墓前的讲话》是恩格斯为他的亲密战友马克思写的悼词,深切缅怀了马克思的伟大人格和崇高精神,赞颂了马克思的历史功绩和光辉思想。文章逐层深入,全面总结了马克思作为思想家、革命家的伟大成就。“永远地睡着了”“当作蛛丝一样轻轻拂去”等饱含情感的文字,展现出两位革命导师之间的深厚情谊。我们可以从中获得人生启迪,汲取精神力量。
“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。”今天,新时代的中国青年应当具有怎样的抱负,承担怎样的使命?这些问题值得我们认真思索。
主题素材
1.陈独秀有言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎,人生最可宝贵之时期也。”正值青春的我们,也应该尽情地散发光和热,一如鲁迅先生在《热风》中所言“能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光”。新时代的青年,中国的脊梁,我们当竭尽所能,肩负起时代所赋予的使命。
2.拼搏是青年的立身之本。青年一代应踔厉奋发,奋楫笃行,创造瑰丽人生。“面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。”周恩来总理如是说。生逢新时代,我们自当做“仰望星空”之人,志存高远,树立远大的理想目标;但更应有脚踏实地的拼搏奋斗与之并行,如此方可行稳致远。且看杨宁,投身脱贫攻坚的伟大战役,经历三次失败后,仍不改其志,不懈钻研脱贫之法,最终带领村民脱贫致富;且看徐梦桃,追梦无已时,带着钢钉征战北京冬奥会,凭借完美一跳打破世界纪录,为自己、为国家争得荣誉。立身新时代,你我也应以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。
3.担当是实现个人价值的不二法门。我辈青年当栉风沐雨,肩负使命,助力民族复兴。正如习近平总书记所言:“青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。”君可看,疫情肆虐之际,无数医护人员、志愿者化身“大白”,以生命赴使命、用挚爱护苍生,构筑起守护生命的铜墙铁壁。君可见,钱七虎奋斗一甲子,铸盾六十年,参与了众多重大国防工程,为国家铸造出新时代的钢铁长城。身为新时代的青年,我们亦应挺膺担当,将个人人生价值的实现与社会发展、民族复兴相结合,在社会主义现代化浪潮中奉献自我,奋勇争先。
4.习近平总书记曾强调:“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的使命。”漫长的历史长河中,青年挺膺担当的身影从未缺席。从霍去病为国出征、北定匈奴到五四青年誓死抗争、捍卫主权,从建国初期“响应国家号召,种树去”的青春口号到抗疫期间“只要需要我,我就会毫不犹豫地站出来”的铮铮誓言……一代代青年人把自己的理想融入到报效祖国、服务人民之中,结出灿烂的青春之花。如今,新征程的号角已经吹响,“接力棒”已然传递到我们手中,让我们牢记使命,激发青春激情,不负时代,不负韶华。
5.致知力行,踵事增华。青年当以进取之姿不懈求索,砥砺奋进,奋斗在强国的事业中。且看宋玺,投身军旅,作为唯一的90后巾帼陆战队员,赴亚丁湾、索马里执行护航任务,展现新时代青年的无限可能;且看90后博士万蕊雪,每天工作14小时,最终攻克世界难题,为国家生物科学领域方面的研究做出巨大贡献。“人既发扬踔厉矣,则邦国亦以兴起。”青年兴则国家兴,激发奋斗热情,肩负时代使
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