如何给孩子做早教知识宣传课件PPT.pptxVIP

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目录早教的秘密01正确的引导孩子02早教儿童的表现03最佳的方式04

早教的秘密01Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.

我们常常听到:“三岁看大,七岁看老,十三岁定终生。”,“三岁前是儿童成长的黄金期。”,“时过然后学,则勤苦而难成”。这些话的背后,有什么科学依据呢?早教的秘密01据科学家们研究,人类的大脑发育,03岁完成60%;36岁完成80%;613岁大脑发育逐渐缓慢,13岁以后几乎不再增长。也就是说13岁前是教育的最佳时机,这个时期是人一生中最重要的发展阶段,也是神经系统发育最快,各潜能开发的最佳时机,如果错过这个时期,那么一辈子再也没有机会弥补了。

早期教育的核心,就在于提供给孩子丰富的信息刺激,对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”,从而为其日后的发展打下一个坚实的基础。1一些家长可能会担心,对孩子实施早期教育,会累坏孩子的大脑。其实这种担心是不必要的。2据研究表明,早期越丰富的环境刺激,越能促进大脑的发育,大脑的发达,往往意味着会比同龄儿童更加聪明。3早教的秘密01

正确的引导孩子02Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.

儿童成长有其关键期,抓住孩子成长的关键期,教育往往具有事半功倍之效。正确的引导孩子02在多语言环境内成长的儿童,很轻易的就能掌握两到三种语言以上。这是由于,6岁以前是语言能力发展的敏感期,浸泡在多语言环境中的孩子,很自然的接受了多语言的训练。

人类13岁前是记忆力发展的高峰期,学什么都能很快掌握。这个时期应追求不求理解的学习方式,注重培养利用儿童的记忆力,用潜移默化的方式,达成预期的教育效果。正确的引导孩子02

我们在教育中常常犯的一个毛病,就是违反儿童成长的自然规律,过分追求孩子的理解,给孩子硬塞各种知识,造成顽固不化的弊病,甚至一定程度上引发了孩子的厌学心理。正确的引导孩子02

其实,孩子学什么就会什么。比起灌输式的学习方式,儿童更喜欢浸润式的吸收。给孩子制造出一个良好的学习环境,儿童在耳濡目染下就受到了启发。教育,就像学说话一样自然。我们相信:把握住教育的时机,配合优质的内容,搭以适当的产品和方法,每个家庭都能教出一个品学兼优、德才兼备的孩子。正确的引导孩子02

早教儿童的表现03Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscingelit.Maecenasporttitorconguemassa.Fusceposuere,magnasedpulvinarultricies.

早教儿童的表现03通过观察,受过经典胎早教的孩子,具有以下几大特点:不爱哭虽然婴儿在饥饿、尿湿和身体不适时也会啼哭,但得到满足之后啼哭便会停止。还由于受过胎教的婴儿感音能力较好,每当听到母亲的脚步声、说话声就会停止啼哭。孩子比较容易养成正常的生活规律。如在睡前播放胎教音乐或母亲哼唱催眠曲婴儿就能很快入睡,满月后就能盛开白天醒、晚上睡的习惯。

2.能较早与人交往婴儿出生2~3天就会用小嘴张合与大人“对话”,20天左右就会逗笑,2个多月就能认识父母,3个多月就能听懂自己的名字。早教儿童的表现03

3.较早学会发音受过胎教的婴儿2个月时会发几个元音,4个月会发几个辅音,5~6个月发出的声音能表达一定的意思。早教儿童的表现03

4.较早地理解语言受过胎教的婴儿4个半月时能认出第一件东西,6~7个月时能辨认手、嘴、水果、奶瓶等。这样的婴儿能较早理解“不”的意思,早期学会服从“不”的孩子更懂事、更听话。他还会较早学会用姿势表示语言,会做“欢迎”、“再见”、“谢谢”等动作,也能较早理解别人的表情,所以,显得特别聪明可爱。早教儿童的表现03

5.较早学会说话经过胎教和早教的孩子9~10个月时,就会有目的地叫爸爸妈妈,如果出生后不继续给以发音和认物训练,胎教的影响在6~7个月时就会消失。受过胎教和早教的孩子在20个月左右便能背诵整首儿歌,并且也能背数。受过胎教的孩子入学后成绩都比较优秀。早教儿童的表现03

最佳的方式04Loremipsumdolorsitamet,consectetueradipiscing

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