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四月社会工作综合能力中级社会工作者考试第四次综合练习题(附答案和
吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》
解析)
一、单项选择题(共60题,每题1分,每题的备选项中,只
有一个最正确或最符合题意)。
1、有人认为社会福利虽然会帮助某些贫困者脱离威胁其生存的困境,
但是也可能会造成“养懒汉”的现象,这种现象说明社会工作具有()。
A、显功能
B、潜功能
C、负功能
D、正功能
【参考答案】:C
【解析】:负功能是指某件事情对另一方造成的消极的、负面的影响。“养
懒汉”现象反映了过分福利的负功能,因为任何社会福利制度的目的都不希望使
享受福利者不思进取而依赖这种福利。
2、在社会工作督导过程中,督导者向被督导者提供教育训练,在督导
过程中,更强调学习的过程,焦点集中于一般议题,被督导者承担更多责任。
这属于哪种督导类型()。
A、训练式督导
B、师徒式督导
C、管理式督导
D、咨询式督导
【参考答案】:B
3、督导关系是督导者与督导者之间在()中所建立起来的一种关系。
A、监督
B、指导
C、互助
D、互动
【参考答案】:D
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白
【解析】:[提示]在督导过程中,被督导者并非单纯接受督导者的督促和引
导,而是一方面接受督导者的督促和引导,另一方面也可以主动地向督导者进行
咨询和反馈,他们之间的关系是在两者的互动中建立起来的。
4、在小组工作中,大多数支持小组属于()一,社会工作者一般会做组
成小组的工作。
A、自助性小组
B、非正式小组
C、自愿小组
D、封闭小组
【参考答案】:A
【解析】:大多数的支持小组属于自助性小组的性质。
5、学校社会工作者小张发现有一群初中男生经常聚集在操场,欺负一
些体格较差的同学。小张计划解决这一问题,他运用不同的小组工作技巧帮
助他们改变不当行为。这时小张所扮演的角色是()。
A、使能者
B、协调者
C、矫治者
D、教育者
【参考答案】:D
【解析】:略
6、关于实验研究优劣势,下述说法错误的是()。
A、实验研究变量清楚明白,自变量作用明显
B、测量工具不够精确,存在较大误差
C、实验设计场境是创造的,研究条件不自然从而其实务推进上有困难
D、可有效控制实验场境和外在环境,排除影响自变量、因变量及实验过程
的因素
【参考答案】:B
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
【解析】:[解析]实验研究是基于因果关系的基本逻辑,把研究问题置于特
定场境中,通过严格的控制和策划,使得所研究变量及其关系得以体现。其优点
包括:①变量较清楚明白,自变量作用明显;②规模有限从而节省资源;③可有
效控制实验场境和外在环境,排除影响自变量、因变量及实验过程的因素;④测
量工具较精确,误差较小。缺点包括:①实验没计场境是创造的,研究条件不自
然从而其实务推进上有困难;②太强调精细从而难于复制。
7、艾利斯提出的“ABC情绪理论框架”理论是认知理论的重要组成部
分。ABC理论中,A指的是()。
A、人们对真实发生事件的认知
B、真实发生的事件
C、人们的情绪反应
D、事情发生的原因
【参考答案】:B
8、有些行为偏差的青少年思考问题的方式是以个人为重,认为考试偷
抄别人的试卷只是一点点欺骗罢了,通过考试是最重要的。根据科尔伯格的
道德发展理论,这些青少年的道德发展处于()。
A、好孩子定向
B、惩罚与服从
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