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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
三年级美术下册教案(合集15篇)
三年级美术下册教案1
教学目标：
1、了解装饰画的基本特点及其模板的主要功能。应会：通过学习，
使学生学会利用电脑软件多种模板组织画面并搭配出自己满意的色彩
效果。
2、培养学生运用电脑绘画的能力。
3、增强学生对美术的兴趣，培养学生活跃的思维。
教学重点与难点：
重点：如何让学生理解合理运用不同的模板组合画面的重要性。
难点：在教学中如何克服电脑软件每次只允许选中一个合适的模板
进行着色和添加，从而对把握画面的整体性产生的不利影响。
教学过程：
一、欣赏：教师拿来几幅普通的绘画作品和几幅电脑美术作品请学
生观察一下。
提问：你能感觉出这些绘画作品的差别吗？这些漂亮的电脑绘画作
品是怎么画出来的呢？
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
二、出示课题。
三、教授新课：
1、教师解释：什么是模板？模板就是模型样板的意思。在模板库
中以轮廓线的方式预制有各种几何图形、自然图形、标志符号等。他们
可以直接调出使用。
2、学生构思作品的内容。
教师：向学生提出要求：确定自己的`创作内容，用剪影式的方法
在电脑中或纸上勾画出草稿。
3、相关技能技巧的学习。
教师：浏览并讲解电脑美术软件中各种模板的样式、特色和使用方
法。特别介绍模板造型的灵活运用。
4、感受和认识相关美术作品。
教师：介绍并欣赏拼贴画、装饰画作品的特点，启发学生大胆独特
的想象。（出示作品）
5、创作作品。
教师：指导学生根据自己的创意，运用学到的方法进行创作。
6、教学评价：分组或全班欣赏作品，鼓励学生介绍自己的作品，
学生之间可以互相评论作品，教师给以适当的总结。
百学须先立志。——朱熹
18、变垃圾为宝
教学目标:
1、利用生活中的废旧垃圾物品，对其进行设计、包装、再创造，
发展学生的感知能力和形象思维能力。
2、从动手制作的过程中充分体验团队合作的精神，明白变废为宝
的道理，感受和了解制作材料的形、色、质、量。
3、了解垃圾的污染，启发学生如何来改善生活环境，唤起学生的
环保意识。
教学重点:
能根据制作要求选取种类废品，关对废品材料进行充分、有效的利
用和合理搭配使之成为一种垃圾处理的机器，并加入自己的奇思妙想来
完成作品。
教学难点:
把握机器的的造型，合理选用材料，能处理好细节问题。
教具准备:
师：废旧物品、范作、工具等。
生：废旧物品、剪刀、双面胶、彩纸、彩笔等。
教学过程:
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
一、组织教学:
1、检查学生用具准备情况。
2、提醒学生收集到的废旧物品要洗干净了再带来，在制作时要注
意工具的使用安全。
二、启发导入新课
与学生聊聊关于垃圾的话题，主要是废品回收。把学生的兴趣拉到
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