2014级金融学专业教学大纲.doc

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目录

TOC\o1-3\h\z\u《管理学C》教学大纲 1

《会计学A》教学大纲 5

《微观经济学》教学大纲 8

《宏观经济学》教学大纲 12

《财政学》教学大纲 17

《政治经济学》教学大纲 22

《统计学》教学大纲 26

《计量经济学》教学大纲 29

《经济法》教学大纲 33

《金融学》教学大纲 37

《经济数据分析》教学大纲 41

《国际贸易》教学大纲 43

《投资学》教学大纲 48

《国际金融》教学大纲 51

《公司财务》教学大纲 54

《金融工程学》教学大纲 57

《金融市场学》教学大纲 62

《商业银行经营与管理》教学大纲 66

《保险学》教学大纲 71

《金融交易模拟》教学大纲 74

《中央银行学》教学大纲 76

《投资银行学》教学大纲 80

《金融法规与监管》教学大纲 84

《国际结算》教学大纲 88

《金融英语》教学大纲 92

《创业实训》教学大纲 95

《企业经营实训》教学大纲 98

《金融学科前沿专题》教学大纲 100

《金融英文文献选读》教学大纲 102

《房地产金融》教学大纲 105

《证券发行与承销》教学大纲 109

《投资技术分析》教学大纲 114

《期货投资分析》教学大纲 118

《期货市场》教学大纲 121

《证券投资基金》教学大纲 125

《经济思想史》教学大纲 129

《英语口语强化》教学大纲 135

《证券交易》教学大纲 138

《认识实习》教学大纲 142

《社会调查》教学大纲 144

《业务实习》教学大纲 145

《专业认证培训》教学大纲 147

《学年论文》教学大纲 149

《毕业实习》教学大纲 151

《毕业论文》教学大纲 153

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《管理学C》教学大纲

课程类别：大类基础课程

课程性质：必修

课程英文名称：ManagementC

总学时：32学时

学分：2学分

先修课程：无

适用专业：金融学

开课单位：经济管理学院

一、课程简介

管理学是经济管理类各专业的大类基础课程。课程主要是从一般理论、一般原理、一般特征的角度对管理活动加以研究，从中找出一般的管理规律用于指导实践。本课程的教学内容主要以管理职能为主线全面系统阐述管理的基本理论，具体包括管理总论、管理理论的产生和发展，管理的计划、组织、人事、领导和控制的五大职能。

通过课程学习，使学生对管理学能有一个全面的认知与了解，掌握管理学的基本思想、基本理论和基本方法，并能初步应用于分析、解决具体管理问题，在解决实际问题中，培养学生的管理素养，为进一步学习专业课程打下良好的基础。具体要求：第一，以管理的基本思想、基本概念、基本理论和基本方法为主要内容的知识教育。要求学生正确认识课程的性质、任务及其研究对象，掌握计划、组织、人事、领导和控制等理论，熟悉管理学的主要理论流派，了解管理学的发展历程和最新研究动态，对管理学框架体系有一个总体的认识。第二，以应用管理学知识分析、解决具体管理问题为主体的初步的能力培养。在系统学习管理学知识的基础上，通过案例分析，培养学生分析与解决管理学实际问题的意识与能力。第三，培养学生管理思维，发展与完善学生的心智模式。在知识教育和能力培养基础上，通过团队学习等方式培养学生的学习能力、创新精神和团队合作意识，使管理学知识内化为学生头脑中的思维模式，提高学生管理素养。

二、教学内容及基本要求

第一章：管理导论（2学时）

教学内容：管理；管理组织；管理者。

教学要求：掌握管理的概念，了解学习管理学的重要性；了解管理者的定义，掌握管理者分类，掌握管理者的职能、角色和技能；了解管理组织，组织特性。

授课方式：理论讲授

第二章：管理史（4学时）

教学内容：早期的管理；古典管理理论；行为管理理论；现代管理理论。

教学要求：掌握泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论、韦伯的行政组织理论；掌握梅奥的行为管理理论；了解现代管理的基本理论。

授课方式：讲授与案例教学相结合。

第三章：管理与环境（2学时）

教学内容：管理环境分析；组织文化；道德与社会责任；经济全球化。

教学要求：了解管理环境的概念，掌握影响管理环境的因素；掌握组织文化的概念、分类，组织文化的建立；了解管理道德的概念，了解社会责任的相关概念；了解经济全球化概念，了解组织全球化的方式。

授课方式：讲授与案例教学相结合。

第四章：计划（2学时）

教学内容：计划概述；计划的内容体