2025年《现代教育技术》期末考试试卷 .pdfVIP

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

一、选择题（每题2分，共20分）

1.教育技术发展的初级阶段是（B）

A19世纪末、20世纪初B1918—1942

C二战时期D1945—1955

2.在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志（C）

A计算机辅助教育B网络技术应用

C电化教育D虚拟技术

3.进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（C）。

Ａ.通过观看教学录像，教师重新进行自我分析

Ｂ.通过博客记录教学心得

Ｃ.教师修改教案，优化教学

Ｄ.与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论

4.下列各组应用不是多媒体技术应用的是(B)

A计算机辅助教学B电子邮件C远程医疗D视频会议

5.多媒体信息不包括(C)

A音频、视频B动画、图像C声卡、光盘D文字、图像

6.下列采集的波形声音(D)的质量最好

A单声道、8位量化、22．05kHz采样频率B双声道、8位量化、44．1kHz采样频率

C单声道、16位量化、22．05kHz采样频率D双声道、16位量化、44．1kHz采样频率

7.以下哪种模式下不能使用幻灯片缩图的功能？A

(A)幻灯片视图(B)大纲视图(C)幻灯片浏览视图(D)备注页视图

8.用_______，可以给打印的每张幻灯片都加边框。C

(A)“插入”菜单中的“文本框”命令(B)“绘图”工具栏的“矩形”按钮

(C)“文件”菜单中的“打印”命令(D)“格式”菜单中的“颜色和线条”

9、教师课堂教学技能训练的方法，国内外普遍流行和采用的主要有：（A）、实习教学法和

教学实践法三类。

A、微格教学法B、师资培训C、进修培训D、在岗训练

2、教学技能的内容主要内容包括：（6大方面）进行教学设计的技能；使用教学媒体和编制

教学软件的技能；(B)；课堂教学的技能；设计和批改作业的技能；组织和指导学科课外活

动的技能；教学研究的技能。

A、课堂教学的技能B、组织教学技能C、语言表达D、教学方法

10、从教学技能发展过程的本质特征和发展方向来看，个体教师在已掌握教学技能的基础上，

不断地进行教学实践，使已掌握的教学技能首先发展成为教学技巧，再经过创新发展成教学

技艺，最终达到教学的最高追求＿＿＿＿A＿＿＿＿＿＿＿＿。

A、教学艺术B、教学能力C、教学水平

D、教学质量

二、名词解释（每题4分，共20分）

1、教育技术（94定义）

2、媒体

3、信息化教学环境

4、WebQuest

5、技能微视频

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

三、简答题（每题6分，共30分）

1、简述经验之塔理论的内容和基本观点？

2、简述多媒体教室的基本功能

3、简述信息化教学评价与传统教学评价的比较。

4、说明多媒体创作工具的类型与特征。

5、微格教学的特点有哪些？

四、论述题（共30分）

1、教学媒体的选择思路和方法。（15分）

2、讨论“网络学习就是不再需要老师，进行自学的一种学习方式。”你认为这样理解网络学