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授课计划
焊接专业07年级焊接工艺学科教师
本学期课时
64
每周具体上课时间
教材名称
焊接工艺
教学目标
了解各种焊接方法的过程、特点和应用,为学生正确掌握和使用焊接技术打下良
好的基础
教材版本
机械工业出版社
周次
月日一月日
课时
教学内容
1
3.2—3.6
4
绪论、碳钢的焊接
2
3.9—3.13
4
低碳钢的焊接
3
3.16—3.20
4
中碳钢及高碳钢的焊接
4
3.23—3.27
4
复习小结
5
3.30—4.3
4
合金结构钢的焊接
6
4.6—4.10
4
合金结构钢的焊接、不锈钢的焊接
7
4.13—4.17
4
不锈钢的焊接
8
4.20—4.24
4
铸铁的焊接
9
4.27—5.1
4
复习小结
10
5.4—5.8
4
焊接实例练习
11
5.11—5.15
4
铝及铝合金的焊接
12
5.18—11.22
4
铜及铜合金的焊接
13
5.25—5.29
4
钛及钛合金的焊接简介、金属的焊接性
14
6.1—6.5
4
金属的焊接性
15
6.8—6.12
4
焊接污染及控制
16
6.15—6.19
4
复习小结
17
18
19
—
20
—
课时计划
授课班级
07焊接
授课时间
2009/3/4
课型
新授课
第1课
课题
绪论
教学方法
讲授法
教学目标
认知
技能
情感
教材分析
重点
难点
关键
教具资料
教学环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
课程导入
导语:基于上个学期焊接方法的学习,这学期将重点讲解常用材料的焊接,结合常用焊接设备、方法和手弧焊的实训练习,制定常用焊件
的焊接工艺。
认真听讲
板书设计
课题
一
1
2
3
教学总结
课时计划
授课班级
07焊接
授课时间
3月4
课型
新授课
第2课
课题
低碳钢的焊接
教学方法
讲授法
教学目标
认知
学习专业知识
技能
培养专业技能
情感
提高学生专业素质
教材分析
重点
低碳钢的焊接工艺
难点
低碳钢的焊接特点
关键
低碳钢的焊接特点
教具资料
教学环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
课程导入
新授内容
导语:低碳钢的焊接性好,一般为20钢,25钢。
正文:一、碳钢牌号的意义
二、焊接时的特点:
1.可装配成不同的接头,适应各种不同位置的
施焊,且焊接工艺和技术简单,易掌握。2.焊前一般不须预热。
3.塑性较小,焊接接头产生的裂纹少,适合制造各类大型结构件和受压容器。
认真听讲
练习
4.不需要使用特殊和复杂的设备,对焊接电源没有特殊的要求,交、直流焊机都可以使用。对焊接材料也五特殊要求,酸碱性皆可。
5.焊接温度越高,热影响区在高温停留时间越长,晶粒长大越严重。
三、手弧焊焊接工艺:
焊前预热和焊后处理:在寒冷地区室外焊接,温度小于0℃的情况下需预热;直径大于3000mm、壁厚大于50mm的产品第一道焊的
焊接焊前都需预热,一般预热温度为80~
150℃。壁厚大于30mm必须进行焊后热处理。
四、结合在山上焊接过程,理解低碳钢焊接工艺的特点。
板书设计
课题低碳钢的焊接1牌号
2特点
3工艺要点
教学总结
理解较好
课时计划
授课班级
07焊接
授课时间
2009/3/4
课型
新授课
第3课
课题
低碳钢的焊接
教学方法
讲授法
教学目标
认知
学习专业知识
技能
培养专业技能
情感
提高学生专业素质
教材分析
重点
低碳钢的焊接工艺
难点
低碳钢的焊接特点
关键
低碳钢的焊接特点
教具资料
教学环节
教师讲授指导内容
学生活动
时间
新授内容
正文:
三、焊接实例:
油线输油管线材质为20无缝钢管,其外径为φ60mm、壁厚3.5mm,采用手工钨极氩弧焊
打底、焊条电弧焊该面进行施焊。
1、坡口为Y形,破口角度为65°±5°,钝边
1.5mm,坡口用机械加工或砂轮机打磨均
可,要求光滑平整,坡口两侧20mm范围内要求清除铁锈、油污及水分,且露出金属光泽。
2、焊接电源选用弧焊整流器。焊条选用E5015或E5016碱性低氢性焊条,φ3.2mm。焊丝选用H08Mn2SiA,φ2.0mm。
3、手弧焊电流100~110A,焊速12~16cm/min?14、焊接检验:焊缝余高0~1.5,坡口每侧增宽
0.5~2.5,错边量0~1.0,咬边深度≤0.5,变形角度≤3°。
认真听讲
板书设计
课题
1坡口4焊后检验
2电流3焊条
教学总结
较好理解
课时计划
授课班级
07焊接
授课时间
3月5
课型
新授课
第4课
课题
中碳钢
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