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快乐的节日
小巧、小亚把她们看到的编成了数学故事,你们能解决他们的问题吗?
探究一你们在填写的时候想的是哪些口诀,能说一说吗?探究一探究二探究三一棵树上有8个苹果,两棵树上有几个苹果?7块饼装一盘,装4盘一共有几块?2×8=16(个)4×7=28(块)
探究二探究一探究二探究三你们能不能像小巧小亚一样也来根据图意编编乘法应用题。
探究一探究二探究三探究三同一幅图,不仅可以编乘法应用题,还可以编除法应用题,谁愿意来试一试?
练习一小组讨论:看图根据图意来编除法应用题,并在练习纸上写出算式。练习一练习二练习三
练习二根据下面这道题改编成相应的除法应用题。一盘可以装7个苹果,装满3盘,一共可以装多少个苹果?练习一练习二练习三
练习三练习一练习二练习三请你来画一画,编一编,算一算。
同一幅图,从不同的角度去观察,可以编乘法题也可以编除法题,并列出不同的算式。本课小结
仔细观察这幅图,你还能编哪些题目呢?
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