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【摘要】健美操教学主要是教师结合学生身心发展规律,计划性的、组织性的引导学生进行健美操知识学习,促其舞蹈技能以及身心均得到锻炼的教学活动,应从以下几方面着手来提高教学教学质量:正确引导,激发和培养学生的学习兴趣;合理运用教学方法;采用有效教学手段,提高教学质量;不断提高教师自身素质水平。
【关键词】健美操;教学质量;途径
健美操融体操、舞蹈、音乐于一体,通过徒手和使用健美器械的身体练习,以达到健身、健美和健心为目的。在这一过程中,除了应该遵循体育教学的教育性、科学性和锻炼性原则外,还必须遵循体育教学的基本规律,即动作技能形成规律、人体机能活动规律和人体适应性规律。下面结合本人近年的教学实践,
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