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新课改视域下中考语文命题改革的应然样态.docxVIP

新课改视域下中考语文命题改革的应然样态.docx

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新课改视域下中考语文命题改革的应然样态

目录

新课改视域下中考语文命题改革的应然样态(1)................3

内容概括................................................3

1.1新课改背景下的中考语文命题改革.........................3

1.2研究意义与目的.........................................5

新课改对中考语文命题改革的影响..........................5

2.1教学理念的转变.........................................6

2.2课程内容的调整.........................................7

2.3评价方式的革新.........................................8

中考语文命题改革的目标与原则............................9

3.1命题改革的目标.........................................9

3.2命题改革的原则........................................10

中考语文命题改革的应然样态.............................11

4.1命题内容的科学性......................................12

4.2命题形式的多样性......................................13

4.3命题评价的全面性......................................13

4.3.1学生素养的考查......................................14

4.3.2教师教学能力的评估..................................15

4.3.3学校教学质量的反馈..................................16

中考语文命题改革的实施策略.............................17

5.1加强命题队伍的建设....................................18

5.2完善命题管理制度......................................19

5.3推进命题技术的研究与应用..............................20

中考语文命题改革的案例分析与启示.......................20

6.1国内外中考语文命题改革案例............................21

6.2案例分析与启示........................................22

中考语文命题改革的展望.................................23

7.1改革的发展趋势........................................24

7.2面临的挑战与应对措施..................................25

新课改视域下中考语文命题改革的应然样态(2)...............26

一、内容简述..............................................26

(一)研究背景与意义......................................27

(二)研究目的与内容......................................28

(三)研究方法与路径......................................29

二、新课改理念下的中考语文命题要求........................30

(一)核心素养的融入......................................31

(二)课程标准的对接......................................32

(三)学生主体性的体现....................................33

三、中考语文命题改革的应然样态............................34

(一)命题目标的转变......................................34

(二)命题内容的调整..................

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