网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

《巧用浏览器》参考教案.docVIP

《巧用浏览器》参考教案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

PAGE2

第六课巧用浏览器

【教学目标】

知识目标:会查看浏览器的历史记录,指导学生熟练使用“IE浏览器”登陆一个网站。

技能目标:学会用IE浏览器收藏一个网页,设置“IE浏览器”的起始网页,打开几个浏览器窗口,同时浏览不同的网页的方法。

情感目标:激发学生运用网络和学习网络知识的兴趣,培养学生动手进行网络浏览和语言表达的能力。

【教学重点、难点】

教学重点:学会保存网页,并能设置“IE浏览器”的起始网页。

教学难点:设置“IE浏览器”的起始网页时,对“Internet选项”对话框的操作。

【课时安排】

1课时。

【教学过程】

(一)、呈现学案,自主学习

1、师:同学们听说过“万维网”(WWW)吧!上网可以看新闻、听音乐、看电影、上课、聊天、收发电子邮件、收集信息、玩游戏等等,功能很多呢!让我们一起走进网络的世界吧!

2、出示自学提纲

①了解万维网的概念及网络的功能;

②如何保存一个网页;

③知道使用收藏夹储存网址的方法;

④如何用“IE浏览器”登录一个网站;

⑤学会设置“IE浏览器”的起始网页;

⑥知道多开几个浏览器窗口可以同时浏览不同的网页。

(二)、自主展示,教师点拨

1、进行万维网的教学,拓展教学内容,使学生更明确“万维网”的概念。

2、让学生阅读教材,再说说上网的经历(训练学生的语言表达能力),总结出网络的功能。

3、启动IE浏览器,在地址栏中输入网址“”可以进入中国少年雏鹰网。

4、在IE地址栏中输入网址,如(迪士尼中国网站)。

在【文件】菜单上,单击【另存为】。在弹出的【保存网页】对话框中,选择准备用于保存网页的文件夹。在【文件夹名】框中,键入该网页的名称。在保存类型下拉列表中有很多保存类型,选择一种保存类型后,单击【保存】按钮。

5、如果想一打开“IE浏览器”就进入自己喜欢的网站,可以把喜欢的网页设置成起始网页。

1、用IE浏览器打开想设置的起始网页(如搜狐网站)。

2、单击【工具】菜单,执行【Internet选项】命令;

3、打开【Internet选项】对话框;

4、在【常规】标签下【主页】选项中选择【使用当前页】;

5、单击【确定】

6、这样,当我们打开IE浏览器时,就会自动进入我们喜欢的“搜狐”网站了。

(三)、学习检测,反馈练习

1、你还知道上网能做什么吗?

2、上网一定要用“IE浏览器”吗?

3、收集一些你喜欢的网址,保存在“IE浏览器”的“收藏夹”中。

4、参照教材“练技能”,完成同时浏览不同网页的操作。

5、参照教材“博士E-mail”完成收藏夹的管理任务。

【课后反思】

通过本课的学习,学生会使用搜索引擎查找自己想要了解的知识……这样,学生在学习计算机的过程中可以完成其他的学习任务,会感到学习计算机的重要性和实用性。这样,培养了学生学习信息技术的兴趣,增长了学生的知识面,也培养了学生的创新意识与创造能力,促使学生全面发展。

文档评论(0)

150****1232 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档