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厘清教育强国建设背景下职业教育改革发展的理论与实践问题.docxVIP

厘清教育强国建设背景下职业教育改革发展的理论与实践问题.docx

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厘清教育强国建设背景下职业教育改革发展的理论与实践问题

目录

厘清教育强国建设背景下职业教育改革发展的理论与实践问题(1)

内容综述................................................4

1.1背景与意义.............................................4

1.2研究目的和任务.........................................5

职业教育改革发展理论框架................................6

2.1职业教育概念及特点.....................................7

2.2职业教育改革发展理论基础...............................7

2.3职业教育体系构建.......................................9

教育强国建设背景下的职业教育改革发展...................10

3.1教育强国战略对职业教育的要求..........................10

3.2职业教育在强国建设中的作用............................11

3.3职业教育改革发展的必然趋势............................11

职业教育改革发展的实践探索.............................12

4.1国内外职业教育改革发展的成功经验......................13

4.2我国职业教育改革发展的实践路径........................14

4.3实践中的问题分析......................................15

职业教育改革发展的理论问题探讨.........................16

5.1职业教育与经济社会发展的关系..........................17

5.2职业教育人才培养模式的创新............................18

5.3职业教育课程体系与教学改革............................19

5.4职业教育师资队伍建设的理论思考........................20

职业教育改革发展的实践策略.............................21

6.1完善职业教育法律法规建设..............................22

6.2加强职业教育与行业企业的合作..........................23

6.3推动职业教育信息化建设................................24

6.4提升职业教育国际交流与合作水平........................24

结论与展望.............................................25

7.1研究结论..............................................26

7.2研究展望..............................................27

厘清教育强国建设背景下职业教育改革发展的理论与实践问题(2)

一、内容概述..............................................28

1.1研究背景..............................................29

1.2研究意义..............................................30

1.3研究方法..............................................30

二、教育强国建设与职业教育改革发展的关系..................31

2.1教育强国建设的内涵与要求..............................32

2.2职业教育在教育强国建设中的作用........................33

2.3职业教育改革发展的必要性..............................34

三、职业教育改革发展的理论基础............................35

3.1教育社会学理论........................................36

3.2教育经济学理论.............

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