原创力文档- 1、本文档共21页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》
2025·-2025年教师资格之中学音乐学科知识与教
学能力能力检测试卷A卷附答案
单选题（共45题）
1、音乐学科学业水平考试的目的是检测学生音乐学科核心素养培育及（）。
A.学生在校期间课堂表现情况
B.学生在校期间参与音乐实践活动情况
C.学生在校期间音乐学业水平达成情况
D.学生在校期间所修学分情况
【答案】C
2、音乐学科的特点是()
A.概念性、抽象性、实践性
B.非具体性、非语意性、时间性
C.概念性、具象性、时间性
D.非语意性、抽象性、概念性
【答案】B
3、下列与小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》体裁相同的是（）
A.《草原英雄小姐妹》
B.《彝族舞曲》
C.《喜洋洋》
D.《万马奔腾》
【答案】A
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
4、学生描述自己的心理感受、体验或获得表现的机会，主要应用于“过程与方
法”“情感、态度与价值观”目标当中，如“聆听不同题材、风格的《沂蒙山
小调》，感受音乐作品的情感和形态，进而喜爱祖国的民间音乐艺术。”这种
音乐目标的表述方式属于（）。
A.结果性目标方式
B.诊断性目标方式
C.操作性目标方式
D.体验性目标方式
【答案】D
5、下列乐器中，()是民族管弦乐队中的高音乐器。
A.琵琶
B.中阮
C.扬琴
D.柳琴
【答案】D
6、下列描述的行为中，能够体现情感态度与价值观教学目标的是（）
A.哼唱《自由探戈》的旋律
B.进行《自由探戈》的曲式分析
C.学习探戈的基本舞步
D.在鉴赏中感受《自由探戈》的美感
【答案】D
7、课堂上，老师让学生默唱歌曲，这种形式培养了学生的哪种能力()
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
A.内心听觉
B.即兴创作
C.情感表达
D.体态律动
【答案】A
8、患者，女，39岁，尚未至月经期而突然阴道大量出血，淋漓不尽，色淡质
稀，两目干涩，腰酸膝软，面色晦黯，舌淡黯，苔薄白，脉沉弱。根据病例请
回答以下问题。
A.补血益气止血
B.健脾益气，固冲止血
C.补益肝肾，固冲止血
D.活血祛瘀，温经止血
E.滋阴补肾，养血止血
【答案】C
9、“在一节《寻找春天》的音乐活动课上，教师让学生边听音乐边用手中的打
击乐器模仿春天的自然音响。当音乐响起时教室里热闹鼎沸，有的学生用大鼓
模仿雷声，有的学生使劲摇串铃模仿雨声，有的学生用铃鼓模仿风声……教室
里说笑声、各种各样的打击乐声混成一团。”这种现象说明本堂课存在哪个问
题?（）
A.自娱自乐，缺乏审美
B.枯燥听讲，缺乏操作
C.乱敲乱奏，缺乏合作
D.精心构思，缺乏实践
【答案】C
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
10、下列哪位作曲家2000年受邀
文档评论（0）