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八上期中生地试题及答案

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一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列关于生物进化的观点，正确的是：

A.自然选择是生物进化的唯一动力

B.适者生存，不适者淘汰是生物进化的规律

C.生物进化就是物种的形成

D.生物进化过程中，基因突变是唯一的变异来源

2.下列属于生态系统成分的是：

A.温度

B.空气

C.生产者

D.非生物

3.下列关于植物光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是：

A.光合作用在叶绿体中进行

B.呼吸作用在细胞质中进行

C.光合作用能合成有机物

D.呼吸作用能分解有机物

4.下列关于生态系统中物质循环的叙述，错误的是：

A.植物是物质循环的主体

B.动物在物质循环中不起作用

C.有机物质分解后形成无机物质，再次进入无机环境

D.氮循环需要固氮作用

5.下列关于遗传和变异的叙述，错误的是：

A.基因决定生物的性状

B.突变包括基因突变和染色体变异

C.生物的遗传物质是DNA

D.变异是不定向的

二、填空题（每空1分，共10分）

1.生态系统包括_______、_______、_______三个成分。

2.生物在进化的过程中，通过_______和_______的遗传使生物出现新的变异类型，通过_______使适应环境的生物个体生存下来。

3.植物的光合作用是将_______和_______合成_______。

4.生物呼吸作用过程中，_______和_______是分解有机物的产物。

5.生态系统中的物质循环具有_______、_______的特点。

四、简答题（每题5分，共25分）

1.简述生物进化的原因。

2.简述生态系统中的能量流动特点。

3.简述生物多样性的价值。

4.简述生物在生物圈中的作用。

五、论述题（每题10分，共20分）

1.论述生物进化与自然选择的关系。

2.论述生态系统稳定性与生物多样性的关系。

六、实验探究题（每题10分，共20分）

1.实验目的：探究不同光照强度对植物光合作用的影响。

实验材料：两株生长状况相似的植物、光源、计时器、测量工具等。

实验步骤：

（1）将两株植物分别放置在两个相同的环境中。

（2）分别用不同强度的光源照射两株植物。

（3）记录每株植物在一定时间内的光合作用产物。

（4）分析实验结果，得出结论。

2.实验目的：探究不同浓度的二氧化碳对植物光合作用的影响。

实验材料：两株生长状况相似的植物、不同浓度的二氧化碳溶液、测量工具等。

实验步骤：

（1）将两株植物分别放置在两个相同的环境中。

（2）分别将两株植物分别放置在不同浓度的二氧化碳溶液中。

（3）记录每株植物在一定时间内的光合作用产物。

（4）分析实验结果，得出结论。

试卷答案如下：

一、选择题答案及解析思路：

1.B解析：适者生存，不适者淘汰是生物进化的规律，这是达尔文自然选择学说的核心内容。

2.C解析：生态系统由生物成分和非生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，生产者是生态系统的核心。

3.D解析：光合作用在叶绿体中进行，呼吸作用在细胞质中进行，光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物。

4.B解析：动物在物质循环中起重要作用，通过消化和排泄过程将有机物质转化为无机物质，促进物质循环。

5.D解析：变异是不定向的，生物的遗传物质DNA在复制过程中可能会发生突变，导致遗传信息的改变。

二、填空题答案及解析思路：

1.生物、非生物、分解者解析：生态系统包括生物成分（生产者、消费者、分解者）、非生物成分（阳光、空气、水、土壤等）和分解者。

2.突变、基因重组、自然选择解析：生物进化过程中，通过突变和基因重组产生新的变异类型，通过自然选择使适应环境的生物个体生存下来。

3.光能、二氧化碳、有机物解析：植物的光合作用是将光能和二氧化碳合成有机物，储存能量。

4.二氧化碳、水解析：生物呼吸作用过程中，二氧化碳和水是分解有机物的产物，释放能量。

5.循环性、全球性解析：生态系统中的物质循环具有循环性和全球性的特点，物质在生物圈中不断循环利用。

四、简答题答案及解析思路：

1.生物进化的原因是自然选择和基因突变。自然选择使适应环境的生物个体生存下来，不适应环境的生物个体被淘汰；基因突变提供了生物进化的原材料。

2.生态系统中的能量流动特点是从生产者到消费者再到分解者，能量逐级递减，能量流动是单向的，不循环。

3.生物多样性的价值包括直接价值、间接价值和潜在价值。直接价值指生物对人类生活有直接用途，如食物、药物等；间接价值指生物对生态系统功能的影响，如调节气候、保持土壤肥力等；潜在价值指生物未来可能对人类有重要用途。

4.生物在生物圈中的作用包括：生产者