江苏省盐城市重点中学联考2022-2023学年高一下学期语文期中试卷（含答案）.pdfVIP

江苏省盐城市重点中学联考2022-2023学年高一下学期语文期中试卷

姓名：__________班级：__________考号：__________

题号一二三四五六总分

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一、现代文阅读（本大题共9小题，共36.0分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“”

一座园林的面积和空间是有限的，为了扩大景物的深度和广度，丰富游赏的内容，造园者常常运用借景

的手法，收无限于有限之中。大观园是一所宅园，它一无远山近景可依，二无茅屋寺庙凭借，然而曹雪芹别出

“”

心裁地把自然界各种美好的东西组合到园中，创造出一种独特的借景方式，通过形（园中人物、建筑、动物）、

“”“”

声（琴笛丝竹、小桥流水、吟诗作赋）、影（人、树、云、动物、月影）等使园中静态的建筑、山石和园中

动态的人物、禽鸟、溪流、植物（四季变化）等相映成辉，这样互相补充的处理就达到了巧妙的借景目的。如

“”“

七十六回，先写贾母等人在凸碧堂赏月见月至中天，比先越发精彩可爱，后写远处笛音猛不防那壁厢桂花树

”“

下，呜呜咽咽，悠悠扬扬吹出笛声来，再写黛玉、湘云在凹晶馆所见天上一轮皓月，池中一轮水月，上下争

”

辉，如置身于晶馆鲛室之内，微风一过，粼粼然池面皱碧铺纹，真令人神清气净，最后写黛、湘二人拾扔小

“……”

石头只听打得水响，一个大圆圈将月影激荡却飞起一个白鹤来，直往藕香榭去了，于是溶景入诗，逼出

“”

了二人寒塘渡鹤影，冷月葬花魂的绝妙好辞。圆月、绿树、风声、水声、云影、花荫全融合在大观园的美景

之中了，使时间、景色、人情互借互生、融为一体。

曹雪芹对中国传统造园理论既有继承又有突破，而突破、创新占有更重要的位置。在以往的园林借景中，

大多都是对静态事物的借用，但大观园的借景手法，在曹雪芹的笔下加入了动态的人物、动物，园中对诗、赏

月、葬花既为《红楼梦》不可或缺的情节，同时也为大观园提供了美景，幅幅画面为大观园的四季景致增色不

少。

（摘编自谭巍《大观园造景手法体现的曹雪芹艺术思维》）

材料二：

曹雪芹所设计的大观园，虽只存在于文学作品中，但我们也可从中品味出创作者的匠心，得以从中窥探曹

雪芹的艺术辩证思想。

“

四十二回宝钗在谈到大观园时说：这园子却是像画儿一般，山石树木，楼阁房屋，远近疏密，也不多也不

”

少，恰恰的是这样。园林和绘画本来就有相通的艺术规律，用绘画的章法来布置园林，园林也必然体现出绘

“”

画中的一些规律，如像绘画那样讲究分主分宾，该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露。曹雪

芹借助薛宝钗之口提出的远近、疏密、主宾、添减、藏露（还有高低、大小）等等，也都是我国古代许多画家

（或评论家）所提到的章法。他是运用绘画中的这些章法、布局来设计大观园的。

我们且看曹雪芹在描绘大观园时是如何体现艺术中的辩证关系的。比如藏和露，当十七回中贾政一干人进

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入正门之后，“只见一带翠嶂挡在面前”。贾政说：“非此一山，一进来园中之景悉