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穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
一年级上学期音乐教案
【篇一:《我是一年级的小学生》音乐教案】
第一课我上学了
第一课时:
一.教学题目:《我是一年级的小学生》
二.教学目的:
1.培养学生在唱歌的过程中自然的体会歌曲的旋律美。
2.学生能较准确地用肢体语言或其他方式表达自己对音乐变化的感
受能。
3.积极参与音乐活动,在活动中自然大方。
4.能简单的边唱歌边按音乐的节拍走,在简单的舞蹈中体验音乐的美
妙。
三.教学准备
1.引导学生用自然的声音和放松的姿态演唱歌曲
2.在指导学生唱歌时一定要以歌唱为主,律动为辅。
四.教学准备
小蜜蜂音频《我是一年级的小学生》mp3
教材书
五.教学过程
进入课堂,师生问好
师:
12345
小朋友们好!
生:
54321
曾老师您好!
师:开学了,小朋友们从幼儿园来到了一个新的环境,知道自己来到哪
里吗?
生:小学里,我们就是一名小学生了。
师:是几年级啊?
生:一年级。
引出歌曲
《我是一年级的小学生》
1.老师有感情地配乐朗诵歌词。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2.听录音范唱《我是一年级的小学生》歌曲。
3.带领学生有感情地朗读歌词。
4.让学生伴着《我是一年级的小学生》录音跟老师律动。
5.用听唱法学唱歌曲,同时教给学生简单的手上动作。
六.教学结束
请唱得好学生唱歌,或者请表演得好的小组进行表演。
七:板书设计
《我是一年级的小学生》
八:课后反思
整堂课的教学,很重要地一点就是要让学生首先明白自己身份的转
变,慢慢学会要求自己遵守课堂纪律;其次就是能够跟着老师一起
快乐地歌唱与表演,这样才真正地把《我是一年级的小学生》这首
歌学到了位。最后,可以开展小组歌唱比赛活动,让学生在竞技中
提升自己。
【篇二:人音版一年级上册音乐教案集】
一年级上册音乐教案集(人音版)
第一课《好朋友》
一、教学内容:
1、聆听《玩具兵进行曲》
2、聆听《口哨与小狗》
3、表演《你的名字叫什么》
4、表演《拉勾勾》
二、教学总目标:
1.学习以音乐的方式与教师和同学交往,喜欢并乐于参加音乐实践
活动。
2.能够和大家一起整齐地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、
《拉勾勾》。
3.初步认识课本中的几种音乐学习标志,尝试以动作和语言表达活
泼欢快的情绪。
三、教材分析:
1.管弦乐《玩具兵进行曲》
很多作曲家都写过以玩具兵为题材的儿童歌曲,例如皮埃尔的《玩
具兵进行曲》,伊格鲁的《玩具兵阅兵式》,柴科夫斯基的舞剧
《胡桃夹子》中的《玩具兵小进行曲》,波埃鲁涅的《玩具兵》等。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
但是,德国作曲家莱昂?耶塞尔写的这首《玩具兵进行曲》是其中流
行最广的一首。
莱昂?耶塞尔生于1871年。《玩具兵进行曲》据说是作曲家回忆起
小时候做的一个甜蜜的梦,用梦境里的故事写成。内容是这样的:
晚上,小主人睡觉了,玩具兵们一个个从玩具箱里偷偷爬了出来。
他们先排列成整齐的队伍游行,后来又打闹嬉耍。正当天刚蒙亮的
时候,小主人醒了,玩具兵们惊慌的逃回玩具箱子里。小主人起床,
打开箱子一看,玩具们东倒西歪地躺在里面。呵!原来刚才是一场
美丽的梦。
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